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- 2018-10-16 发布于上海
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高中生思想政治课学习兴趣分析-教育管理专业论文
万方数据
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高 中 生 思 想 政 治 课 学 习 兴 趣 研 究
摘 要
高中思想政治课是一门教师难教,学生厌学的课。兴趣是学生学习的 最大最直接的动力。要保证思想政治课的教学效果就要激发学生的学习 兴趣。影响高中生学习思想政治课兴趣的因素有许多,如:学生自身、教 师、评价体系、教材、学校和社会等因素。基于对以上因素的研究,提 升高中生学习思想政治课兴趣的策略,主要有:激发学生的学习动机、 加强师资队伍建设、创新科学的评价体系、创新思想政治课教材的编写 模式、改进和创新教学方法以及加大社会关注力度。论文以业界权威理 论为基础,结合笔者的教学实践和思考,有理有据,论证详实。
关键词:高中生;思想政治课;学习兴趣
I
Research on high school students’ interests in learning Ideology and Politics courses
ABSTRACT
Ideology and Politics is a subject which is difficult for the teachers to teach, and is weary of learning for the students. Therefore, good teaching effect is not so easy to achieve. To imp
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