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创新教育培训机制提高农村实用人才的素质 　　农村实用人才是农业发展、农民增收、农村繁荣的中坚力量，他们在长期生产实践中具备了一定生产技术、技能，有效地推动了地区农业和农村经济持续发展，并为周围农民的致富起到直接的示范和带动作用。本文将从安徽省含山县农村实用人才的素质现状、影响农村实用人才素质的主要原因和创新农村实用人才培训机制等方面谈谈如何提高农村实用人才素质。 　　 　　一、含山县农村实用人才素质现状 　　 　　安徽省含山县是一个典型的农业县，全县44万人口中，农村人口有36万人，占全县人口总数的81.8%，培养好农村实用人才，建设一支农村实用人才队伍对发展农村经济、增加农民收入，推进农业产业化与农村城镇化具有十分重要的作用。但从调查中看出，县级农村实用人才数量偏少，仅占人口总数的0.4%，农村实用人才文化程度偏低，以初中文化程度为主，占66.7%。农民技术人员占抽样调查村农村实用人才总数的1.9%。农民的整体素质不高，已成为制约当地农业经济发展的重要因素。 　　 　　二、影响农村实用人才素质的主要原因 　　 　　1. 农村基础教育薄弱是农民素质提高缓慢的根源改革开放以来，农村实用人才教育取得了长足的发展，但是从农业现代化和城乡一体化协调发展的高度看，需要冷静分析和正视农村实用人才教育基础十分薄弱的现实。农村普通初中教育，尤其是课程设计、教材编写与农业生产经营