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国内技术认识论的研究综述 　　【摘 要】 国内学者对技术认识论的关注始于20世纪90年代中期,一方面是一些学者就若干专题开展了系统研究,另一方面是系统介绍国外技术认识论研究成果。近年来,这方面的文章与著作日益增多,拓宽了技术认识论的研究领域。 　　【关键词】 技术认识论;国内;研究成果 　　 　　国内技术认识论的研究远没有国外发展的那样成熟,但也并非一片空白。应该说,早在上个世纪九十年代,就出现过一本《技术知识论》(张斌,1995)的著作,又如“技术知识论”(潘天群,1999)、“论技术知识的难言性”(王大洲,2001)以及《关于“技术是什么”的对话》(陈昌曙,陈红兵,2001)等都陆续涉及到技术认识论的相关内容。 　　国内研究尽管单薄,也不乏精彩之处。比如,2001年,张华夏和张志林教授在《自然辩证法研究》第2期上发表了《从科学与技术的划界来看技术哲学的研究纲领》,文中把技术看作是知识体系,认为技术知识论和技术逻辑应作为技术哲学研究的核心问题。间隔不长,陈昌曙、远德玉两位教授马上在该刊第7期发表了《也谈技术哲学的研究纲领――兼与张华夏、张志林教授商谈》一文,明确表示了不同的意见。认为技术主要属于实践活动范畴,主要与经济领域相关,技术与科学的区别主要不是两种知识体系的不同,因此,技术价值论问题应是当代技术哲学研究纲领的中心。之后,张华夏,张志林教授又于该刊2002年第1期上发表了《关于技术与技术哲学的对话――也与陈昌曙、远德玉教授商谈》(2002),引发了有益的研讨。这些争鸣都有力地促进了技术认识论研究在国内的发展。 　　同时,国内学者也积极展开国际交流与对话。2002年,陈凡教授在作为中国的代表参加“技术知识的哲学反思”国际技术哲学会议时,不仅提交了《论技术知识与技能》的论文,而且还对国外技术认识论的发展现状做了大量的总结与介绍工作,如“走向认识论研究”、“当代西方认识论研究述评”、“技术认识论:国外技术哲学研究的新动向”、“技术知识:国外技术认识论研究的新进展”等。 　　大连理工大学出版的《工程#8226;技术#8226;哲学2002年技术哲学研究年鉴中国技术哲学年鉴》中也有文章进行技术认识论的专题探讨,主要代表人物及文章如下:陈文化“技术认识论:技术哲学的重要研究领域”;王前“技术产生和发展过程的认知特点”;王大洲“走向技术认识论研究”;以及张华夏,张志林“科学技术划界与技术认识论”。人们逐渐对技术认识论的研究应作为技术哲学研究的一大主题达成了共识。 　　值得注意的是,随着虚拟现实技术的广泛影响,对技术认识论的探讨有向这一方向发展的趋势。例如张怡等人出版的《虚拟认识论》(2003),“论虚拟现实技术对认识论的影响”(陈蔚等,2004),“虚拟技术对主客体认识关系的丰富”(胡小安,2005)等等。也有专门论述某一种技术认识论问题的文章,比如“对机器人控制技术的认识论思考”(杨树栋,2005)等。 　　近年来,这方面的文章与著作日益增多。山西大学赵乐静博士的毕业论文《技术解释学:可选择的技术哲学》(2004)中就表现出了不同的路径,他认为“相对于过分形式化的技术认识论,技术解释学更有助于我们理解技术”。中山大学的张华夏与张志林教授同样出版了一本名为《技术解释研究》(2005)的书,则是从科学与技术的划界出发,分析了技术认识的若干特有范畴,并得出“技术认识论不仅要研究人类一般的认知规律在技术认识和技术实践中的具体表现,而且要特别注意研究技术认识论本身的特有范畴”的结论。 　　高亮华教授最新的研究成果“论技术知识”涉猎面较宽。比如,技术知识及其特点,从其目的性、内在本性、以及所蕴含的认识论假设来说明技术知识的认知特征,并在这种说明中辅以对科学知识与技术知识这对所谓的“镜像双生子”的比较研究。再如,在技术知识的构成与层级结构中,分析了文森蒂等人的观点,并在此基础上提出了技术知识构成的钻石模型,另外还分析了技术知识的两种表现形式,即技术规则与技术原理。最后分析了技术知识的增长模式:变异-选择模型。 　　2006年复旦大学陈其荣教授出版的《当代科学技术哲学导论》一书是近年来国内科学技术哲学领域研究的一项最新成果。该书精炼地概括和总结了现代科学技术直至21世纪初的重大成果,以科学技术本体论、科学认识论与方法论、技术认识论与方法论、科学技术价值论和科学技术与社会论的新构架展示了当代科学技术哲学的理论体系,体现了本体论、认识论、方法论与价值论相统一的基本原则。尤其在技术认识论与方法论这一技术哲学的主题研究中,通过对技术概念历史演变的考察,展现了人们对技术本质探讨不断深化的进程,阐释了技术认识论的核心范畴――技术知识,并从人与自然的关系这一新视角,提出和阐发了技术是人对自然界的实践关系的思想。在此基础上讨论了技术认识得