地下工程安全技术课程教学的改革探索.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于福建
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地下工程安全技术课程教学的改革探索.doc

地下工程安全技术课程教学的改革探索

地下工程安全技术课程教学的改革探索   摘 要:“地下工程安全技术”作为安全工程专业的一门重要专业课程,具有较强的专业性和实践性。文章着眼于“地下工程安全技术”课程设置特点,从教材的选用、教学方法的改革、教学课件和素材的准备、考核方式等几个方面提出了“地下工程安全技术”课程教学改革的策略,并建议工科专业的专业课程在教学中应与时俱进,关注国际前沿,注重实效,适时进行教学改革。   关键词:地下工程安全技术;安全工程;教学改革   中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2015)02-0033-03    南华大学安全工程本科专业创办于2004年,目前每年招4个班,规模为130人左右(含卓越工程师计划1个班)。为适应我国核能开发战略,为我国核电事业的安全高效发展培养合格的安全类本科人才,学校2010年申报了高等学校战略性新兴产业相关专业――核安全工程专业,并获得批准;2011年该专业获批为湖南省特色建设专业,2012年获批为湖南省普通高校“十二五”综合改革试点专业。2013年,安全工程专业获批为教育部卓越工程师教育培养计划第三批学科专业。根据《2014年中国大学生就业报告》,安全工程专业毕业生就业率为96.9%,居全国第二位,其中最重要的就业方向为中铁、中建等国字号建筑施工企业,南华大学安全工程专业(含核安全工程)有相当比例的毕业生在中国核工

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