高中城市地理自主创新学习教学模式研究-学科教学(地理)专业论文.docxVIP

在理论建模分旷『的基础上?第四部分把自主学习和创新学习相结合，提出了城市 地用自于创新学习教学模式的具体流程 并沙步析了各教学环节的具体步骤和策略， 针对上述理论教学模式论文的第五部分边行了实证研究运用自主性量表、创 造力量表和创造人格量表，针对模式的时效性进行了实验检验并就实验的结果地行 了教学模式运用的分靳!提出了该模式的适用条件 E 归告文在以下方面有所突破第 ，将自主学习与创新学习进行有机整合?力求在 具体的城市地理教学巾使双重能力都得到体现和提高第二将城市地理教学、自字 统习槌式创造学习惯式三者作为统整体引导学生以臼主学习和创新学习的方式 去天ji 城市她现问题 e 第三?人的可持续发展和城市的可恃续发展的理念得到了一定 体现!使二者融为一体，既符合人才培养的规律!叉吻合报市环境保护要求 Y 关键词城市地窗自主步-rJ创新学可敏学程序教学模;j(学豆「生赂 分类号 G盹吝占.. 。惫:lt--τ-， 2 R田earch 00 Creative Self-study Teaching Model ln Senior School City Geography ABSTRACT 川 5 Ihesis con让】臼 the trend of present cducation 5 democratization ，diversi !icalion a 才 moo