创新创业的模式下高职课程的改革的研究.docVIP

创新创业的模式下高职课程的改革的研究 　　【摘要】在充满各种创新创业因素环境下的现代社会，为了提高高职学生的职业能力，高职院校需要从传统的课程教授模式中走出来，面向市场、面向企业，不断改变授课内容和方式，找出适应社会需求的新型人才培养模式和课程的改革创新方案，为高职学校向社会输处更多更高规格的高级技能型人才奠定良好的基础。 　　【关键词】创业创新，高职课程改革，课程标准 　　自从李克强总理在2015年政府工作报告中提出“大众创业，万众创新”的概念后，社会便掀起了一股创业创新的浪潮。而高职院校如何在这股浪潮中怎样做好创新创业教育，培养出符合社会需要的人才便显得重要起来。创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力为主的教育，创新创业教育本质上是一种实用教育。本文以高职外贸单证课程为例，说明在创新创业模式下如何进行课程的改革。 　　一、课程地位的改革 　　（一）传统高职外贸单证课的地位 　　传统的高职外贸单证课程是商务管理专业的专业技能核心课程，课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核。通过课程的学习使学生熟悉外贸单证工作的基本流程，具备外贸单证综合操作能力，能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职