卫生事业管理本科专业教材的改革刍议.docVIP

卫生事业管理本科专业教材的改革刍议 　　【摘 要】卫生事业管理专业学生不受欢迎的原因在于缺乏解决实实际问题的能力和个人素养，改变现状需要改革卫管教材，使其符合本科生的认知规律；以问题为导向，重新编排知识体系；应该采用不同教法教授知识；教材内容应该凸显培养学生的职业感和道德感；评价方法应凸显学生的主体意识。 　　【关键词】卫生事业管理；本科；专业教材；改革 　　背景 　　随着社会的发展， 管理类人才越来越显得重要。但是，管理类类人才就业却不如人意。原因在于，学生学的知识大而空，只会纸上谈兵，坐而论道，却不会处理实际工作中的管理问题，[1-3]因此，并不受欢迎。在2012年春季招聘会上，我院对需要卫生事业管理专业的26家机构进行了访谈，其中问道你觉得卫生事业管理专业人才需要具有什么品质？大多数招聘机构的负责人都谈到需要从基层做起，具有吃苦精神，勤恳踏实，具有良好的沟通能力，有长期职业规划，有进取心。由此可以看出，卫管专业的学生需要培养解决实际问题，处理日常事务的各种能力和个人素养。 　　问题现状 　　我院卫管专业的本科生都是从高中毕业直接考入大学， 没有任何实际工作经历和经验。而他们使用的卫管教材侧重概念、理论性知识及政策措施的介绍，适合处级以上有实际管理工作经验的人使用。例如本科生使用的《卫生事业管理学》内容涵盖面很广，内容量大，有接近20章的内容，每一章讲述一个领域的