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古诗词鉴赏有的技巧 　　导读：本期帮您突破：古诗词鉴赏、恒成立问题、含蓄条件虚拟语气。 　　 　　古诗词鉴赏考查内容为形象、语言和表达技巧，在这三方面中，表达技巧是考查几率最高的。2011年全国18套高考题中有全国、全国新课标、北京、上海、天津、江苏、山东、江西、四川、福建、浙江、安徽、湖南出了这方面的题。它的种类繁多，考查面广，又无统一固定的考试范围，属于考试难点。 　　那么，该如何突破这一重点难点呢？ 　　首先，明确表达技巧一般分为下列几类： 　　表达方式：主要指抒情，有直抒胸臆（议论）、借景抒情、情景交融、托物言志、叙事抒情（叙述）、用典抒情、借古讽今 　　表现手法：衬托、渲染、动和静、虚和实、象征、抑扬、照应、讽喻、以小见大、开门见山、委婉含蓄、白描、直接描写（动作、语言、环境）、间接描写 　　描写的角度：视觉，形、色、态（动态、静态）；听觉，声；触觉，味 　　篇章结构：开头、结尾、层次、过渡、线索 　　修辞：对比、比兴、比喻、对偶、夸张、拟人、双关 　　其次，将这些表达技巧像记忆数理化公式一样牢记于心。 　　最后，分析题型，掌握答题格式。一般情况，主观表述题可以概括为三种答题格式类型： 　　（一）是什么型 　　例1：（2011年江苏卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。 　　春日忆李白 　　杜甫 　　白也诗无敌，飘然思不群。 　　清新庾开府