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- 2018-10-13 发布于福建
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初中语文数字化教学资源的应用探索
初中语文数字化教学资源的应用探索
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.15.058
摘 要 针对现实存在的教育教学方式及变化,从数字化教学的具体表现和运用出发,阐述关于数字化教学资源在初中语文教学中的应用。
关键词 初中语文;数字化教学资源;信息化教育
中图分类号:G633.3 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2016)15-0058-02
1 前言
随着现代网络和信息化教育的飞速发展,数字化教学资源与教育教学内容相互融合、衔接,已经成为一种教育教学发展的必然趋势。网络化的、数字化的教学资源伴随着多媒体等方式的运用,正在快速地使我国的初中语文教育进入数字化、信息化的全新教育模式中[1]。通过不间断的数字化教育资源的整合,初中语文课程被不断地丰富和诠释,即以开放的、创新的、科学的教育教学方式和思维,使初中生的语言文字能力提高到一个更高的层面。同时,课堂教学也能更好地适应在新的社会发展对初中语文课程的要求,从而为当代初中语文教育改革营造优良的变革环境。
2 数字化教学资源在初中语文教学中应用的表现
数字化的教学模式 在当今越来越深入的信息化教育教学氛围的影响下,数字化教学资源正在不断得到充实与应用。初中语文教学也不可避免地置身其中,并借以发挥出全新的教育教学作用。作为当前新的社会环境下的一种全
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