小学美术课堂教学的研究.docVIP

小学美术课堂教学的研究 　　摘 要：小学美术教育的目的，是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。通过美术课堂教学研究，激发了学生的学习兴趣，积极创建轻松愉快的课堂教学氛围，开展个性化教育，加强评价激励，提高美术作品欣赏水平，进行教学反思，对学生进行全面的美术教育，达到陶冶学生情操，提高审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成了创新精神和技术意识，促进学生的个性形成和全面发展。 　　关键词：小学美术；课堂教学；激发兴趣；研究 　　基础教育?n程改革对美术课堂教学提出“改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”我们进行的小学美术课堂教学研究，就是要改变过去的单纯重视基础知识和技能，改变“灌输式”“填鸭式”的教学模式，改变教师的教学观念、教学过程与方法，激发学生的学习兴趣，积极创建轻松愉快的课堂教学氛围，开展个性化教育，加强评价激励，提高美术作品欣赏水平，进行教学反思，对学生进行全面的美术教育，达到新课标改革的目的，使美术教育在素质教育中发挥重要作用。 　　一、激发学习兴趣 　　兴趣是最好的老师，它能激发学生的学习活力，促使学生学习更有积极性。因此，应该充分发挥美术这门学科的特点及优势，最大限度地激发学生的艺术灵感，变被动学习为主动学习，培养学生学习美术的兴趣。为此，我们采取如下