- 4
- 0
- 约5.02千字
- 约 11页
- 2018-10-15 发布于福建
- 举报
复合的应用型高职外语人才培养的模式探析
复合的应用型高职外语人才培养的模式探析
摘要: 构建创新型的人才培养模式是目前发展高职教育的关键性问题之一。本文从经济全球化和我国社会主义市场经济全面发展,尤其是区域经济蓬勃发展的视角出发,在理论和实践两个层面上,阐述了高职院校外语人才培养模式的基本内涵,从培养理念、专业设置、课程结构、教学模式等方面对高职外语专业复合应用型人才培养模式进行了初步解读。
关键词:复合应用型外语人才 培养理念 专业设置 课程结构 教学模式
高职院校的首要任务是培养合格的、适应社会经济发展和市场需求的应用型人才。构建创新型的人才培养模式是目前发展高职教育的关键性问题之一。在经济全球化日益深化,对外经济文化交流日益频繁的今天,培养外语专业知识扎实、专业口径宽厚、适应性强的复合应用型外语人才是高职外语教育发展的必然趋势。人才培养模式是在一定的社会经济、政治条件下形成的具体模式,指学校为实现其培养目标而采取的培养过程构造样式和运行方式,它主要包括培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径模式等构成要素。人才培养模式的构建,就是要根据不同情况对上述诸因素进行优化组合,寻求一个最佳的切合实际需求的人才培养模式。本文尝试从上述几个方面来解读高职外语专业复合应用型人才培养模式的建构。
一、理念重建:以能力培养为目标,培养复合应用型高职外语人才
传统的外语人才培养模式过分强调语言专业课程的
原创力文档

文档评论(0)