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小学校园足球可持续发展的研究 　　【摘要】进入本世纪以来，为了打破我国足球运动的发展的僵局，逐渐加大了对足球后备军的建设工作。在2009年就启动了“全国青少年校园足球活动”，此后在各个院校和单位组织当中掀起了足球运动的高潮，在此背景下大批的小学开始校园足球培训课程。本文以当今小学校园足球发展现状为切入点，具体分析了其发展中存在的问题，并提出可持续发展的策略。 　　【关键词】小学；足球；可持续发展 　　【中图分类号】G623.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）07-0214-02 　　目前，随着国家对足球运动的重视，逐渐加强了对足球交教育的额力度，重点建设足球运动的后备力量，因此小学足球运动得以蓬勃发展。但是，由于发展周期较短，在足球教学和管理等方面还存在很对问题，严重阻碍了足球运动与教育的可持续发展。 　　一、小学校园足球发展现状 　　1.小学校园足球的管理与投入 　　小学校园足球的管理模式是按照相关的规定，主要以多个层次分为多个领导小组的形式进行逐级管理，较大规模的小学都有设有专门的校足球办公室。一般而言，校园足球办公室是教育总局和教育部共同组建的，具体在各省市县等各个级别都设有相应的足协和足办。但是从2014年开始，校园足球活动将统一划分到了教育部门，不再由体育部门主管。 　　在小学校园足球的投入上，据国家教育部相关统计数据显示，