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多元文化背景下民族地区高校班级建设的研究 　　摘 要： 在当前社会背景迅速变化的背景下，教育作为一个民族兴旺发达的根本动力，高校教育越来越受到社会各界的重视与关注。特别是在少数民族地区的高校中，多民族、多文化、甚至是多国家的学生相聚在一起，要想促进高校和谐健康的发展，促进民族地区文化交流与融合，提升高校大学生班级建设质量成为重中之重。本文从与班级建设有关的几个方面重点探析了在新形势下民族地区高校提高大学生班级建设质量的重要性，对民族地区高校大学生班级的建设与发展提供了一定的借鉴经验。 　　 关键词：民族地区 和谐发展 大学生班级建设质量 　　 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）01-0246-02 　　一、民族地区高校大学生班级特点 　　我国是一个多民族国家，各民族团结相处，在每个高校都有不同比例的民族学生。在教育日益快速发展的当代，我国社会各界特别重视少数民族地区的教育发展状况，尤其是民族地区的高校教育，对我国社会稳定发展与经济繁荣都起着重要的推动作用。 　　以内蒙古地区高校为例，目前在校大学生都是以“90后”为主体。特别是在内蒙古高校较为集中的呼和浩特地区，跨区域、多文化、多层次、甚至多国家、多语言交流的文化背景下，学生生活习惯、文化习俗、教育程度、宗教信仰、语言交流等方面都存在很大差异，导致学生个性