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如何将信息技术的运用于课堂教学中 　　摘要：随着时代的发展，利用多媒体信息技术教学是未来社会教育发展的一种必然趋势。网络环境下的多媒体教学，不管是在资源的共享、情境的创设，还是在教学的全过程、方式或方法上，都比传统教学有很强的优越性和先进性。利用多媒体信息技术教学的主要目标，是让学生快速有效获取与教学相关的信息知识，增强学生搜集和处理信息的能力。尤为重要的是让学生自己发现和解决问题，使网络学习成为学生在课堂中学习的延伸，成为学生终身学习的有效途径。 　　关键词：信息技术 多媒体信息技术 课堂效益 教学质量 　　在信息技术迅速发展的今天，多媒体信息技术在教育教学中得到了广大教师的青睐。我们注意到现在的各级各类的公开课、优质课以及观摩课等，几乎都使用多媒体信息技术。如果有人不使用多媒体，则大奖、好评可能就会与之失之交臂。而一提到传统教学，很多人都不屑一顾。既然多媒体信息技术在教学中有如此强的作用，那么我们应该如何正确使用多媒体信息技术来提高教学质量呢？下面，我就这个问题谈谈自己的几点愚见。 　　一、运用多媒体信息技术，充分调动学生的学习积极性 　　通过在“课前激趣”环节使用多媒体信息技术，可使学生的注意力迅速地从课间集中到课堂上来，使学生在身体上、心理上和知识上都做好充分的准备，以便集中精力进行本节课的学习。 　　在上课前的几分钟，学生还没有从课间那愉快的玩耍中恢复过来。