对外合作型的应用型人才培养的模式的研究.docVIP

对外合作型的应用型人才培养的模式的研究 　　【摘 要】地方高校是承载地方经济发展的人才培养的主题，身为地方院校首要目标就是地方高校必须适应地方经济社会发展的需要，培养适合地方发展，服务地方的高素质人才。合肥学院以服务地方为目标，以培养应用型人才为指导思想，创新性的同韩国大学合作，引进了2+2教育模式，大力培养适合地方经济发展的应用型人才。本文就2+2人才培养模式进行了分析探讨。 　　【关键词】对外合作；应用型人才；人才培养模式 　　地方高校是承载地方经济发展的人才培养的主题，身为地方院校首要目标就是地方高校必须适应地方经济社会发展的需要，培养适合地方发展，服务地方的高素质人才。而目前我国正处在经济转型期间，对自然资源以及简单地重复性劳动力依赖正逐年减少，取而代之的是高科技为代表的知识密集型经济发展模式。各地经济发展水平不同，这要求各地不仅要有高素质的科研开发人才，也要求有中技术，懂操作，能将各种高新技术熟练运用于生产工作中的应用型人才。这也是我国今后经济发展的必然趋势。 　　合肥学院正是顺应这一经济发展趋势，自2008年起提出了“地方型、应用性、国际化”的地方高校办学目标。目的是为了在地方经济发展的新形势下，以新型办学思想为宗旨，大力培养适合地方经济发展的应用型人才，加大学校对地方经济发展的贡献，同时增强学校教学的竞争力和学生就业率。 　　合肥市政府自上世纪90年代以来不断加大