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大学生人文素养的现状分析 　　摘要：当代大学生人文素养的高低直接影响整个国家素质的高低，调查大学生人文素养很有必要。本文首先对人文素养进行了科学定义；其次以问卷调查方式从文、史、哲、 真、善、美等方面，全面调查了河南大学生的文化素养现状，并用SPSS11.0软件对数据进行了统计分析;最后揭示当代大学生在人文素养方面存在的优势以及薄弱环节，以期为大学素质教育改革提供参考。 关键词：大学生人文素养 调查 现状分析 　　中图分类号： G645 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2011)09-0070-02 　　 　　1 引言 　　 今天的中国，创造了世界上经济繁荣的奇迹和社会稳定的奇景,分享这些成果和思考可持续发展时,容易被漠视的是以优良人文素养为核心的民族文化内涵及精神底蕴。重功利轻人文、重经济轻文化,对履行传承人文传统和培育人文素养的使命缺乏意识和责任的现象比较普遍。高校是培养高素质人才的重要阵地,大学生素养的高低将影响整个民族的素质高低。人文素养是大学生整体素质构成的重要方面，对于大学生的素质提升具有方向性和引领性的作用。人文素养教育是以培养学生优良人文素养为使命的教育类型，在整个高等教育体系中占据不可替代的重要地位。 　　2 理论依据 　　 人文素养是在人类社会漫长的发展过程中，伴随着人的认识和改造自身及客观世界的成果积累而形成的跨学科的复合性概念