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大学生人际交往障碍及其教育的策略 　　摘要:人际交往是大学生学习、生活及自我发展的必修课,但部分大学生由于缺乏人际交往技能,导致人际交往障碍,往往引发心理问题及危机事件。加强对大学生人际交往方面的引导,提高其人际交往能力,对大学生的健康成长具有重要意义。 　　关键词:大学生;人际交往;培育对策 　　中图分类号:G444 文献标识码:A文章编号:1671-0568(2010)29-0142-03 　　 　　人际交往是人们在生活实践中通过互相交往与相互作用形成的人与人的直接心理联系,是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物,是其大学生活中一个不可忽视的重要方面。人际交往的困扰是当代大学生三大问题(即学习问题、情爱问题、人际关系问题)之一,也是高校思想政治教育工作的重点。 　　对于新入学的大学生来说,大学校园是一个全新的生活环境。他们怀念昔日的亲情、友情,又渴望新的友谊。这种特殊的生活环境增加了大学生对人际交往的需求。随着身心的发育成熟,大学生的自我意识得到了迅速发展,发现了自己的内心世界,对自己及周围关系有了新的认识。由于自我意识尚不健全,他们需要参照其他人来审视自身和对照外部世界。同时,随着发现自我的惊喜,他们也开始意识到自身的孤立无援,孤独感的产生加强了他们对人际交往的渴求。同时,自我意识的发展所带来的独立意识的增强,使学