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大学生体育文化素养的影响因素及对策的研究 　　摘 要 大学生体育文化素养水平的高低能反映整个学校体育阶段对学生体育教育的成果，大学生体育文化素养的培养对终身体育意识和锻炼习惯的养成具有重要作用。大学生体育文化素养的培养受诸多因素的影响，该研究将从探讨体育文化素养的内涵入手，分析影响大学生体育文化素养的因素，进而提出提升大学生体育文化素养的对策。 　　关键词 体育文化素养 影响因素 大学生 培养 　　中图分类号：G807.4 文献标识码：A 　　大学体育是学校体育的最后阶段，是实现学校体育向社会体育过渡的转折点，其效果与整体发展水平对我国正在实施的全民健身计划及终身体育的落实都起着举足轻重的作用。大量事实证明：很多学生在教师的监督下尚能进行体育锻炼，一旦离开了校园，很多人就难以坚持长期锻炼，甚至从不锻炼。体育锻炼习惯难以养成虽然与社会、学校、家庭等多种因素相关，但多年来的学校体育教育没有形成一个系统，片面重视知识、技能传授，缺乏对学生体育文化素养培养具有不可推卸的责任。本文将从影响大学生体育文化素养的因素进行分析，并提出提升大学生体育文化素养的措施。这对大学生体育文化素养的培养具有一定的现实意义。 　　1体育文化素养的定义 　　体育文化素养是人们通过后天努力所获得的体育知识、体育技能和由此而形成的积极的体育态度和体育价值观，它是各种体育相关因素相结合而形成的人的一种体育