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当代大学生信仰缺失问题的探讨
当代大学生信仰缺失问题的探讨
摘 要:思想政治教育是我们党的优良传统之一,青年时期是人生观、价值观形成的关键时期,在这一时期对青年的思想政治教育尤为重要。以当代大学生作为研究对象,呈现了当代大学生信仰缺失的状况,深入探究并分析信仰缺失的原因,试图有效引导当代大学生树立正确理性的信仰。
关键词:当代大学生;信仰;信仰缺失
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)12-0379-02
一、信仰的内涵及特征
(一)信仰的内涵
信仰,在今天,常常被人提起,到底什么是信仰?在学术界,古往今来,可谓仁者见人,智者见智,莫衷一是。无论是心理学、文化学,还是哲学、政治学,不同的领域都赋予其不同的内涵。
1.心理学领域中的信仰
心理学上的信仰主要是指信仰者的一种稳定的心态,这种心态以相信为核心,将知、情、意等心理因素统一起来,并在行动上表现出来[1]。心理学家荣格说过:“就像人的身体需要盐一样,人类的心灵从记忆难及的洪荒时代就感受到一种信仰的需要。信仰的力量源自信仰能够满足主体精神需要的属性。”[2]
2.文化学领域中信仰
《现代汉语词典》中解释信仰:“信仰是对某人或者主张、主义、宗教极度相信和崇拜拿来作为自己的行动榜样或指南。”梁启超先生说:“信仰是神圣,信仰在一个人为一个人的元气,在一个社会为一个社会的元气。”[3]
3.哲学领域中的信仰
费尔巴哈指出,“信仰不外意味着坚定不移地确信主观的东西——跟限制的、也即跟本性与理性之规律相对抗的主观的东西——具有现实性,也即确信具有的条件的有效性和真理性。”[4]荆学民将信仰解释为:信仰是人作为有限性的存在的一种自我超越性,是人对自我观念、对实践,社会对个人,精神对物质,理想对现实的超越,是一种乌托邦意味的冲动。
4.政治学领域中信仰
刘建军将信仰解释为:“信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的某种对象的始终不移的信赖和执著不渝的追求。”[5]
结合学术界各个领域对信仰内涵的解释,笔者也根据自己的理解对信仰做如下解释:从广义来讲,信仰是一种精神力量,它可以于无形中指引我们的行为,是我们前进的一种精神支柱;狭义来讲,社会主义国家的主导信仰就是马克思主义和共产主义。
(二)信仰的特征
我们要研究信仰,首先要了解信仰的特征。当今社会的信仰特征对我们研究当代大学生的信仰缺失状况尤为重要。当今社会的信仰作为一种意识形态,具有以下特征:
第一,超功利性。信仰不仅是指一种心理状态,而且是一种终极关怀,是神圣的,是人的一种终极依托对象。它就是人们对自身与社会关系发展的前景的展望和构想,就是人们对更加美好生活的想象,是对生活现状的完善性和功利的超越,是对美好未来的期盼。人类之所以称之为人类,是人类具有思想,思想使得人类不仅仅生活在现实生活中,同时对未来充满了憧憬,这种憧憬就是超越现实超越功利的一种表现。信仰通过给人确立一个乌托邦式的空间,弥补人类在现实生活中缺陷,让人们可望可及,成为人类在人生道路上不可或缺的行动指南。尤其在当今市场经济条件下,在追求物质利益最大化的条件下,正确的健康的信仰作为一块心灵净土,能够净化人类的心灵,使得人类获得一种自由自在的生活,收获一份精神的安宁。
第二,理想性。信仰是人们的精神支柱,是对人类自身有限性的一种超越,是对真善美的追求,它是人类理想的产物。它满足了人类对自身终极价值的追问,给人以强大的精神动力和明确的目标追求。这种理想性主要体现在它源于现实又高于现实,信仰是现实的一种体现和反映,但它高于现实。
第三,激励性。信仰是人类存在和发展的精神动力和力量源泉,是人类的思想、言行的动力。作为人类生存的支撑,它激励着人们克服困难,不抛弃、不放弃,从而向着自己的目标迈进。“信仰作为人生的精神支柱,它能够成为一个人为其确定的远大目标而不畏艰险、艰苦奋斗,甚至流血牺牲也在所不辞的强大驱动力。实践告诉我们,一个人的信仰越坚定、越高尚,他在内心焕发出的驱动力就越强大、越持久。”[6]
二、当代大学生信仰缺失现状及其分析
近年来,在党中央高度重视大学生的思想政治教育工作的条件下,当代大学生信仰的总体状况是积极向上的。2006年高校学生思想政治状况滚动调查显示,89%的大学生坚信“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”;大学生高度关注与国家和民族利益相关的事,表现出强烈的爱国主义情感与民族自信心。[7]这表明在坚持社会主义制度、坚信马克思主义信仰的基本态度上,绝大多数大学生是理智明确的。但是,中国正处于变幻莫测的国际国内环境下,社会主义事业陷入低潮这种形势一定程度上折射到学校,对大学生的信仰产生影响,从而引发了大学生信仰的缺失。
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