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人教版三年级数学上册知识点总结及习题.doc 5页

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人教版三年级数学上册知识点总结及习题
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三年级上册数学知识点整理 时分秒、测量 第一节 时分秒 1、计量时间用时间单位,我们已经学过的有时、分、秒。? 2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。? 3、钟面上有三根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针)。最长最细的,走得最快的是(秒针)。最粗最短的,走的最慢的是(时针)。 4、时针走一小格是12分钟,?走一大格是1小时,走一圈是12小时。分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,?走一圈是60分钟。秒针走一小格是1秒钟,走一大格是5秒钟,走一圈是60秒钟(1分钟)。? 5、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈;分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。 8、1天=24小时????(也就是说时针要走2圈。)? 1时=60分钟????(也就是说时针走一大格,分针要走一圈。)? 1分钟=60秒????(也就是说分针走一小格,秒针要走一圈。)? 1时=3600秒????(也就是说时针走一大格,秒针要走60圈。) 9、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分???1分=60秒?????半时=30分???? 60分=1时????60秒=1分???30分=半时 10、在时间问题里还要注意单位的正确应用。? ?????????????????????? 经过时间(用几小时几分钟表示)? 开始(用几时几分表示)??????????????????????????????? 结束时刻(用几时几分表示)? 结束的时刻-开始的时刻=经过的时间? 开始的时刻+经过的时间=结束的时刻? 结束的时刻-经过的时间=开始的时刻? 11、单位转化的问题。? (1)时化成分或分化成秒是把大单位化成小单位,要乘以进率60;? (2)分化成时或秒化成分是把小单位化成大单位,要除以进率60。 第二节 测量 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,?常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。? 2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。 5、长度单位的关系式有:(?每两个相邻的长度单位之间的进率是10?) ①?进率是10:?1米=10分米,???1分米=10厘米,???1厘米=10毫米, 10分米=1米,???10厘米=1分米,???10毫米=1厘米, ②?进率是100:?1米=100厘米,???1分米=100毫米,??100厘米=1米,???100毫米=1分米 ③?进率是1000:1千米=1000米, 1公里= =1000米,??1000米=1千米,??1000米?= 1公里 6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(?克?)做单位;称一般物品的质量,常用(千克?)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(?吨?)做单位。 小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。 7、相邻两个质量单位进率是1000。 1吨=1000千克?????1千克=1000克????1000千克= 1吨????1000克=1千克 注意:计算时遇到不同的单位要先把单位化统一再计算,解决问题时题目中出现不同的时间?单位、长度单位或质量单位也要先把单位化统一再列式计算。 知识点配套习题 时分秒练习测试 一、我会填? 148秒=(??)分(??)秒?????? 3分12秒=(??)秒???????? 90分=(??)时(???)分???? 100分=(??)时(?)分?????? 1时=(??)分??????? 4小时=(??)分???????????????? 2分=(????)秒????????? 65秒=(??)分(??)秒??? 75秒=(??)分(??)秒????? 80分=(??)时(??)分??????

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