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当代大学生法律信仰调查的研究 　　摘 要：大学生法律信仰的培育成为法治国家建设的应有之义和必然要求。培养大学生的法律信仰，是发展社会主义市场经济的需要，是建设社会主义法治国家的需要，也是大学生自身成长成才的需要。文章在对当代大学生法律信仰的现状进行调查分析的基础上，深入剖析了造成大学生法律信仰缺失的重要因素，以其能为大学生法律信仰的培养提供依据。?? 　　关键词：大学生；法律信仰；归因分析 　　?お? 　　大学生是未来社会主义建设的主力军，也是社会主义法治建设的生力军，发自内心的尊重、信任法律，并以之为自己的行为准则对社会主义现代化建设具有重要意义。在崇尚法治的时代，培养大学生的法律信仰，是发展社会主义市场经济的需要，是建设社会主义法治国家的需要，是实行素质教育的需要，也是大学生自身成长成才的需要。大学生法律信仰的培育成为法治国家建设的应有之义和必然要求。然而，近些年来由于青年学生法律信仰的缺失, 导致了一系列刑事案件发生在大学生身上的悲剧，如硫酸泼熊的刘海洋、故意伤害致同学死亡的罗卡娜、故意杀人的马加爵、交通肇事的李启铭、残忍杀害被撞伤者的药家鑫等。大学生违法犯罪案件增多的趋势再次引起人们的对当代大学生的法律信仰问题进行反思。?? 　　一、调查的基本情况?? 　　 为了解当代大学生法律信仰的现状及特征，探究影响大学生法律信仰的具体因素，以便根据实际情况提出具有针对性的构建措施，我们对310名在校大学生进行无记名问卷调查，发放调查问卷310份，收回有效问卷284份，有效回收率91.6%。?? 　　 本次调查以“大学生法律信仰”现状调查问卷为依托，选取江苏省部分高校的不同层次不同专业的在校大学生作为调查对象。本次研究采用SPSS V13.0和Excel软件分析工具进行分析。问卷由两部分组成：A部份，个人基本情况。包括性别、生源地、学历层次、所学专业性质、所在年级等五个方面。B部份，调查主体内容。由法律知识了解状况（法律知识获取的途径、法律知识了解的范围、法律知识理解的程度）、对法律情感状况（法律的认同取向、信赖度、敬畏感）、对法律意志状况（守法精神、护法品格）等三个方面的二十几个问题组成。回收的有效问卷经整理其基本资料如下：从被调查者学科来看，文科88份，占31%，理工科129份，占45.4%，其他67份，占23.6%；从被调查者性别来看，男同学149份，占52.5%，女同学135份，占47.5%；从被调查者年级来看，一年级59份，占20.8%，二年级86份，占30.3%，三年级89份，占31.3%，四年级50份，占17.6%；从被调查者生源地来看，大中城市58份，占20.4%，城镇89份，占20.6%，农村137份，占48.2%。从收回有效问卷的基本构成来看，各部分比例恰当，结构合理，对调查结论能形成较好地支持。?? 　　二、当代大学生法律信仰的调查结果与分析?? 　　 大学生法律信仰是大学生法律文化心理素质的有机整体系统，是大学生对于作为认识客体的法律所要追求的最终目标和最终价值的法律理想信念，具体体现于大学生对法律价值正义、民主、平等、自由、人权、效率、秩序等的追求，包含着实现他们对法治，对人类幸福生活的崇高理想。大学生法律信仰包含三个层次，第一个层次是对法律了解状况，这是大学生法律信仰的首要条件；第二个层次是法律情感状况，是指对法律的认同感、信赖感、敬畏感，这是大学生法律信仰的情感条件；第三个层次是法律意志状况，其本质是人们在社会生活中护法的品格。大学生法律意志指的是学生在具有基本法律知识,在情感上对法律充满了信赖感和敬畏，在行为上表现维护法的尊严，勇于与违法犯罪行为做斗争的心理和实践的统一机制，它是法律信仰的最高境界。?? 　　（一）当代大学生对法律知识了解状况的调查与分析?? 　　 针对大学生法律知识了解状况方面，我们分别从法律知识获取的途径、法律知识了解的范围，以及法律知识理解的程度等方面设计了多个问题进行调查，其具体情况如下：?? 　　1、 法律知识获取途径的调查?? 　　 大学生获取法律知识的方式如何，会对其法律知识的了解范围、理解程度、信任度，以至于对法律的信仰都会产生重大的影响。在对“你是通过什么方式获取法律知识的”的回答上，有49.6%（141）选择通过 “法律公共课”；30.3%（86）选择通过“网络电视媒体”；12.7%（36）选择通过“日常生活”；6.7%（19）选择“政府普法宣传”；0.7%（2）选择通过“其他”。调查结果显示了当代大学生了解法律知识的途径虽然越来越趋向多样性，但 “法律公共课”与“网络电视媒体”两个途径起到了绝对主导作用，这表明学校教育在大学生获取法律知识方面起到了非常重要的作用，同时也说明随着科技的进步，网络电视媒体对大学生的成长产生了重要影响。??