字音成语病句上课用ejzrherr.pptVIP

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字音成语病句上课用ejzrherr

试卷评讲 之 语音、成语、病句 一、语音 1.下列各组词语中加点字的读音全都不相同的一项是( ) A.酒馔/撰写 孤僻/癖好 讥诮/峻峭 忌惮/殚精竭虑 B.搅拌/绊倒 祈祷/乞求 枝柯/舸舰 羸弱/果实累累 C.搠倒/溯流 掂量/惦记 洗漱/咳嗽 玷辱/拈轻怕重 D.端倪/睥睨 挑衅/体恤 棕榈/闾阎 提防/金榜题名 2.下列各项中,每对词语加点字读音完全不同的一组是( ) A.露面/露马脚 犄角/掎角之势 亟待解决/亟来问讯 B.翘首/翘尾巴 蹊跷/独辟蹊径 量入为出/量体裁衣 C.混迹/混合泳 角色/崭露头角 载入史册/载人航天 D.执拗/拗口令 辟邪/开天辟地 重在参与/与人为善 3.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ) A.河堤/提防 芳菲/菲薄 夹袄/汗流浃背 B.炽热/旗帜 殷红/殷勤 质朴/风尘仆仆 C.亲昵/拘泥 慰藉/蕴藉 纤维/纤尘不染 D.绮丽/旖旎 信笺/栈道 刹那/铩羽而归 当堂检测 读下列词语,明确红字读音。 1.癖好 2.祈祷 3.拈轻怕重 4.掎角之势 5.亟来问讯 6.独辟蹊径 7.量体裁衣 8.角色 9.下载 10.棕榈 11.绮丽 12.蕴藉 13.拗断 14.睥睨15.殚精竭虑 16.殷红 17.混水摸鱼18.辟邪 成语 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项( ) A.从初中进入高中,学生普遍存在着心理和学习方法不适应的问题,星光中学每年秋季对新生例行公事进行的“让我走近高中”系列活动,取得了较好效果。 B.罕台川水从它的前面流过,孤子梁与它临川相视,一道缆车临空飞架其间,形成一道大漠旅游的独特风景线,此次旅游虽为一日千里,行程很紧,但仍给我留下极深刻的印象。 C.一向关心人民疾苦的段君毅,了解到老根据地人民的生活艰难拮据,他说:“我们不能得鱼忘筌啊!” D.暴风来临时,一定要关闭驾驶室门窗,因为此时正是司机用眼睛观察交通动态的时候,但此时眼睛被沙尘遮住看不清前方路况,可谓临深履薄。 2.下列句子中,加点的词语使用正确的一项( ) A. 酒酣耳热之际,张明十分不屑地说:“老王会上提的只不过是硁硁之见,坐而论道罢了。” B. 上海的婚宴普遍在晚上举行,一般选择在吉时6:08开宴,可是总有些接到请柬的不速之客姗姗来迟,这让婚宴主办者颇为尴尬。 C. 部分司机认为高速公路宽阔,只要车少就可天马行空地自由驰骋,其实这种想法十分危险,因为人在大意时反应速度会大大降低。 D. 李实哲是个胸无城府的天才棋手,围棋下得出神入化,在出席新闻发布会时却常常出言无忌,因为自己的直率他付出过不少代价。  一、重视积累,夯实基础。 汉语成语丰富多彩,复习时要立足教材,切实掌握好课本中的成语,可根据课文注释加以摘录。复习资料和试卷上出现的成语,如果是自己不熟悉的,应该做出适当的标记或者直接摘录到本子上。对容易误解误用的成语应分类重点掌握。 二、抓成语中易错解的语素 成语是由几个词组成的(进入成语的词也可看作词素或语素),汉语里有大量的多义词,这些词进入成语后就给我们把握成语的意思带来了困难,往往会理解错它的特殊含义。如弄错了成语中某个语素的含义,对成语的整体意思往往也就弄错了。 如:不速之客:邀请 不足为训:准则或榜样 危言危行:正直 兵不厌诈: 满足  三、了解成语的适用范围和对象 例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 当堂检测 解释下列成语 1.得鱼忘筌: 2.天马行空: 3.胸无城府: 4.不速之客: 病句 1.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进林书豪健康成长的积极因素,是优良环境与个人努力相协调的结果。 B.课程标准规定,高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。 C.有研究表明,熊胆并非不可替代的特效药,没有哪种病必须用熊胆治疗,使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。 D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查,结果显示,“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。 2.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。 B. 奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映美国电影艺术的发展进程,一直享有盛誉。 C. 北京地铁公司宣布,自3月13日起,地铁1号线中午平峰时段的列车运行间隔缩短

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