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- 2018-10-17 发布于福建
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我国民办高职院校教师队伍管理的现状分析
我国民办高职院校教师队伍管理的现状分析
【摘 要】目前我国民办高职教育在教师队伍管理过程中的研究还处于探索阶段,从社会环境因素和学校内部因素方面看还存在着许多问题需要进一步研究,从而使得民办高等职业院校获得它应有的发展。
【关键词】民办高职;教师队伍;问题
由于我国民办职业教育尚处于起步阶段,高等职业教育的理论研究滞后,在高等职业教育的发展过程中缺乏成熟的理论指导,尤其体现在师资队伍管理方面,有许多有待解决的理论问题需要进一步认识。
1、社会环境因素分析
(1)社会对民办民办高职院校的态度有欠缺
高等职业院校在社会上被认为是培养技术工人的学校,教师的社会地位不高。在中国,从事手工技艺的人历来就不为人们所重视。相应地,在现代社会中担负着培养技术工人职能的技术学院没有过高的社会地位也就不足为奇了。在学生的报考志愿中,民办职业院校也只是学生们作为保底的一个选择。由于社会对民办高职院校的偏见,导致教师很难从工作中获得成就感,对工作满意的获得就更加难上加难了。因此,我们要加大力度对高等职业院校进行宣传,使高等职业院校获得它应得的社会地位。
(2)政策的支持力度不够
国家政策上的导向给民办高职院校带来了一定的支持,但是大多数民办高职院校还是面临着资金短缺问题。教学条件较差,教学设备陈旧、短缺,连基本的教学设施都无法满足,更何谈教师的福利待遇的提
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