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教学点数字教育资源全覆盖的项目效益可持续发展的研究 　　摘 要：“教学点数字教育资源全覆盖项目”主旨是解决遍布中西部地区广大山区教学点师资短缺、教师专业化水平偏低、学校开不齐课程、教学质量不高等方面的问题。通过两年的实施，《项目》学校教师实现专业化成长，对带动勐海县基础教育信息化发展乃至教育的改革都起到了积极的促进作用。本文对勐海县的情况做了全面介绍。 　　关键词：资源全覆盖；教学点；效益；发展 　　中文分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2015）17-0030-04 　　教育部于2012年起实施的“教学点数字教育资源全覆盖项目”（以下简称项目）主旨是解决遍布中西部地区广大山区教学点师资短缺、教师专业化水平偏低、学校开不齐课程、教学质量不高等方面的问题。通过两年的实施，项目学校教师实现专业化成长，对带动全县基础教育信息化发展乃至教育的改革都起到了积极的促进作用。 　　一、勐海县县情和教育的基本情况 　　1.县域概况 　　勐海县位于云南省西南部，西双版纳傣族自治州西部，东接景洪市，东北和西北与普洱市思茅区和澜沧县相邻，西部和南部与缅甸接壤，距省会昆明599公里，距州府景洪市45公里。全县国土面积5511平方公里，辖5乡6镇1个农场，85个行政村3个社区6个生产队，949个村民小组81个居民小组，驻有1个省属茶叶科学研究所。2014年末常住