推进青海边远牧区基础教育发展的策略的研究.docVIP

推进青海边远牧区基础教育发展的策略的研究 　　（青海省牧草良种繁殖场民族寄宿学校，青海海南，813200） 　　摘 要：随着社会的发展与教育改革的创新，国家开始加强了对农村牧区和少数民族教育事业的重视与关注，促进民族地区基础教育发展，助推民族进步和各民族共同繁荣。但由于自然条件和教育资源短缺等影响，青海边远牧区基础教育问题依然突出，制约着教育的发展。 　　关键词：青海边远牧区 基础教育 策略 　　目前，由于受到社会发展水平的影响作用，导致青海边远牧区的教育工作基础相对来说比较薄弱，基础设施建设投入不足，加之特殊的自然地理条件制约和干部群众思想解放不够等诸多方面的原因，基础教育在进一步发展中还面临困难。对发展中存在的问题必须通过进一步改革发展逐步解决，切??解决制约基础教育再发展的一些隐性因素。 　　一、青海边远牧区基础教育发展面临的问题 　　（一）缺乏完善的配套设施 　　就针对于目前的实际情况来看，在多数县级管理中，还缺乏一定的财政自筹能力，难以筹集所需配套的资金，在投入不足的情况下，学校活动场所、医务室，尤其寄宿制学校的食堂、宿舍等配套设施还不能满足实际需求。据近几年省政府办公厅通报全省中小学校舍建设地方配套资金落实及工程建设进度情况，除海西州和海北州自筹资金到位率较高外，部分地区落实地方自筹资金措施不力，到位率低。由于学校在校生及住校生数量激增，食堂、厕所、公共