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探索利用课程资源 更新英语教学的模式 　　摘要：在信息时代的今天，教育如何迎接信息社会的挑战，如何改造、发展和创新是我们不得不加以思考和回答的问题。本文就英语教与学的过程中谈谈如何开发利用课程资源，优化英语课堂教与学，提高英语教学效能，引导学生自主学习，改进学生学习方式，提高学习效果。 　　关键词：新课程　信息技术　资源开发 　　 　　随着Internet的普及，世界进入了信息化时代，它的到来给我们的教育提出了严峻的挑战，也为21世纪的教育提出了更新的要求。计算机网络技术以及国际互联网、局域网、校园网等丰富的网上资源改变了传统的备课和教学、学习模式。现代教育技术广泛应用于英语教学，成为一种新的教学手段。它极大地吸引学生的有意注意，提高其认知兴趣，促使学生积极思维，主动参与语言的交流和实践，增强课堂教学的密度，提高教学效果。符合英语新课程改革倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，有利于发展学生的综合语言运用能力。 　　 　　一、多媒体技术在英语课程资源开发中的探索与实践 　　 　　1.应用多媒体技术激发学生的学习兴趣 　　新理念要求英语新课程改革要有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，树立学习自信心，培养良好的学习习惯和有效的学习策略。布鲁纳认为“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”爱因斯坦也说过：“教育所提供的东西，应当让学生作为一种宝贵的礼物来领受，