培训师的角色定位培训讲学.pptVIP

诊断需求，设计课程技巧 有效表达的授课技巧 互动参与、活动技巧 服饰礼仪、沟通技巧 组织安排、管理技巧 分析解决问题技巧 职业素养的形成 专业技能的养成 自修有关成人学习的知识 阅读培训专业的书刊 教学经验的积累与整理 技术的钻研与改进 参加专业会议及各类 学习活动 讲授技巧的改进 不断寻找讲课的机会 珍惜听课的机会 与有经验的讲师交流 强烈的为人师表的愿望； 出色的语言表达能力； 丰富的工作经验； 良好的专业背景； 善于学习和归纳总结； 较强的人际沟通能力； 充满热情和活力； 乐于助人； 充沛的体力； 良好的职业形象。 成就一个优秀的培训师非一朝一夕 积累经验 自成风格 《水煮西游记》  一 培训师篇 * * 2008-5-27 * 一. 企业培训的意义 本讲主题 二. 培训的流程 四. 培训师的角色定位 三. 培训成功的要素 五. 培训师的职业素养 是以组织为主体，有计划的组织员工从事学习和训练，提高员工知识和技能，改进态度和行为，进而提升团队绩效、提升企业效益的活动。 1、提高员工的知识、技能和素质 2、塑造企业文化 3、通过培训来激励员工 4、支持并推动企业变革 5、为企业发展提供智力支持 6、提高企业的效益 1、满足员工自身发展的需要 2、让新员工尽快进入角色 3、提高员工的工作绩效 4、提高和增进员工对企业的认同感和归属感 如果让你或你的小组安排一次培训， 1、请把被打乱的培训步骤重新按你的思路排序。 2、在小组内讨论，按小组的意见再排序。 3、公布专家意见。 4、请按顺序计算。 10、18、7、2、16、5、8、3、14、17、9、19、11、1、15、12、6、13、4、20 培训环节 培训需求分析 为什么培训(why) 培训什么(what) 培训谁(whom) 确定培训目标 明确实现标准 培训设计 谁培训(who) 在哪里培训(where) 培训时间(when) 培训实施 根据培训目标评估培训效果 有效的培训管理 活动 培训师 学员 活动 情境 教材 管理 关于培训的20个典型的错误 1.准备不充分　　　6.误解难懂 2.内容不充实　　　7.步骤简单或复杂 3.材料不规整　　　8.练习的遗漏 4.使学员经常厌烦　9.言行表现不佳 5.信息过多　　　　10.对问题把握不准 关于培训的20个典型的错误 11.缺乏计划的表达　　16.缺乏眼神交流 12.不恰当的幽默　　　17.总是背对大家 13.不适当的穿着　　　18.低效使用多媒体 14.拖堂　　　　　　　19.缺乏感染力 15.迟到　　　　　　　20.没有结论 制片人？ 编剧 导演 演员 角色定位 制片人是剧组的第一负责人，就像一个工厂，制片人是厂长，导演是总工程师，他只对艺术负责，制片人对一切负责。制片人的素质、心态直接影响到一部电视剧的品格。做制片人不需要你是专业的精英，最重要的是眼光，能够发现优秀的题材、本子、演员。 ——张纪中 培训管理者是培训活动成败的关键之一。 内部培训师价值 多扮演一种角色，付出会多些 有助于自身工作的开展 提升在企业里的地位 增进工作满足感 扩大人际网络 …… 对自己 内部培训师价值 企业形象的代表 比外聘培训师更能发挥影响力 是企业管理中的重要环节 帮助企业提升经营管理能力 提高企业的综合竞争力 形成学习的文化 …… 对企业 * 2008-5-27 *