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- 2018-10-17 发布于天津
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基础教育信息化建设与展望幻灯片课件.ppt
基础教育信息化建设与展望;“我们做了什么?”(2);“我们做了什么?”(3);“未来我们将该怎样做?”;一、中小学信息设施建设
二、中小学信息化配套项目实施
三、中小学信息技术教育
四、中小学信息教育教学
五、信息化规章制度建设;一、中小学信息设施建设快速发展; ;教育部在2000年提出用5-10年的时间,在全国中小学普及信息技术教育。
;全面实施“校校通”工程,加强信息基础设施和教育资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,共享优质教育资源,提高教育质量。
这一目标的提出,使我国中小学信息技术教育从实验阶段开始进入全面普及阶段。 ;1、中小学计算机设备情况;
全国平均每35名学生一台计算机
上海:1台/平均8名高中生、10名
初中生、15名小学生;2、中小学校园网建设情况;3、中国教育卫星宽带传输网建设;基本功能; 建成教育电视台卫星宽带多媒
体传输平台,能播出8套电视,8套
语音和20套以上IP广播。
已播出34套数据节目。
;
其中有关中小学的节目有:
扶 贫 信息:面向西部乡村中小学和社会
青少年教育:面向中小学的外语
科技类课程
小 学 英语:同步课堂,每天播40分钟
初中二年级同步课堂;二、中小学信息化配套项目进展顺利;1、实施《现代远程教育工程资源建设基础教育项目》;资源建设项目;资源建设项目;资源建设项目;资源建设项目;资源建设项目;资源建设项目;重要成果;重要成果;重要成果;重要成果;重要成果;《国家基础教育资源网》(检索方式);《国家基础教育资源网》(目录信息);2、采取多种项目模式,重点支持 中西部农村地区和贫困地区信 息技术教育的普及;(1)在边远教学点、村小启动多媒体教学工程,即通过TV和DVD(VCD)播放教学光盘,实现多媒体教学,提高教学质量。
; 教学光盘播放系统模式 (最简单的配置);设 备;基本功能;实施情况;(2)实施“明天女教师培训项目”。
建立远程教育教学收视点1040个,
培训女教师1040名。
;(3)实施“西部中小学现代远程教育扶贫项目”。
建设现代远程教育教学收视点1万个
培训教师4000名
;(4)依托乡镇初中建立农村计算机网络信息站。
目前已在西部地区有关省份进行试点。
;设备配置;农村计算机网络信息站模式;利用网络信息站,帮助学校开好信息技术教育课;利用网络资源,大面积提高教育质量;依托网络信息站,为当地农民提供科技、经济方面的信息,帮助农民致富;同时,依托网络信息站,实现乡镇政务管理信息化、教育管理信息化。
;三、中小学信息技术教育持续发展;在全国90%以上的中小学开设信息技术必修课,加快信息技术与其他课程的整合。 ;普通高中;信息技术课开课情况;信息技术课开课情况;基础教育课程改革;基础教育课程改革;
目前,全国已有高中、初中、小学各类信息技术教材200多个版本。
;;;四、中小学信息技术教学蓄势待发;;;;;;;以组织“科研课题方式,推动实验区普及信息技术教育和信息技术建设;以组织“科研课题方式,推动实验区普及信息技术教育和信息技术建设;课题中期评估检查内容:
第十二条 “实验区课题”研究周期一般为2年。课题进行一年左右时间进行中期评价,评价内容包括:
1.??????? 1、课题负责人及课题组成员是否按计划投入力量,课题进度是否符合课题研究计划的要求;
2.??????? 2、课题负责人所在单位是否为课题实施提供了必要的条件,课题经费是否落实;
;课题中期评估检查内容:
第十二条
1.????? 3、课题的基础性工作、资料整理、专题研讨和实验等工作是否已经开展;
4、课题进展情况。 ;课题中期评估检查内容:
NO.39《信息技术与学科教学整合》
--顺德大良教育办
NO.38 资源库建设的共享与动态机制研究
--顺德教育局教育信息中心
NO.37 顺德市信息技术教材研究
--顺德教育局教研室
;课题中期评估检查内容:
中期评估:取得阶
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