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- 2018-10-17 发布于福建
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描绘自强人生教学的设计
描绘自强人生教学的设计
教学目标
【情感、态度、价值观】
1. 养成自尊、自信、自立的生活态度,体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义,培养自立自强精神。
2. 以自尊、自立、自信、自强的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成为强者。
【能 力】
1. 初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自尊自信的“我”。提高自理自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排。
2. 面对遇到的困难,学着靠自己的力量去解决,逐步培养独立克服困难的能力。
3. 能具体分析自己的实际情况,有针对性地制订磨砺意志的计划;掌握战胜挫折的方法。
【知 识】
1.认识自尊、自信、自立、自强的重要作用,理解自尊和自信的关系,懂得只有自立才能走向自强的道理。
2.让学生明白如何才能走向自强之路(方法)
教学重难点:“少年需自立”和“人生当自强”是本课的教学难点。
教学方法:
本课在教学方式上采用:(1)“自主阅读、感悟”的教学方式;(2)案例分析教学方式;(3)采用亲身体验教学方式等;(4)分析对比的教学方式等。
在教学方法上,以学生参与性的教学活动为主,以讲解为辅,重在引导。运用有利于教学的多种手段和形式,从多个角度呈现教学内容,激发学生的学习兴趣,引发学生思考。
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