八、营造全员育人环境，优化人才培养质量 - 上海市教委.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 上海商学院2010-2011学年度 本科教学质量报告 上海商学院是上海市市属公办本科普通高校，坐落于上海市徐汇区中山西路2271号，前身为1950年建校的中央税务学校华东分校，目前本科教育主要分布在徐汇校区（上海市中山西路2271号）和奉浦校区（上海市奉浦大道123号）。现有教职工近700人，在校本专科生11000余名，分别来自北京等全国27个省市自治区；拥有财务管理、连锁经营管理、酒店管理等23个本科专业和会计等5个上海市重点建设专科专业，涵盖管理学、经济学、法学、文学、工学、艺术等学科门类；校园占地面积近350亩，另有规划中的新增校园面积800余亩；图书馆藏书100余万册，中、外文学术性全文电子期刊9000余种，中、外文电子图书50余万册，中、外文数据库10余个；智慧校园的推进实现无线网络公共场所全覆盖，并免费提供上网服务。 近年来，学校先后获国家级和部市级奖励26项，其中《连锁经营管理专业教学改革试点探索与创新》获教育部第五届高等教育国家级教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖，《应用型本科高校大学生职业发展教育探究》获高等教育上海市级教学成果一等奖；成功申报国家社科规划办、教育部、财政部、上海市教委、上海市财政局、上海市经委等各类课题（项目）178项；在全国核心学术期刊及其他各类学术期刊上共发表各类学术论文1000多篇，出版各类教材、专著、译著160多部。 2010-2011学年度是学校贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》的重要年度。一年来，学校在办学理念凝练、人才培养模式优化、优质生源工程建设、教学条件改善、教师教学能力提升、教学质量保障体系完善、全员育人环境营造、毕业生高质量就业等方面取得了显著成效，人才培养质量有了新的提升。 一、开展办学思想讨论，确立“以商立校”办学方针 2011年，学校紧紧围绕“商”字开展办学思想大讨论，通过讨论，学校确立了“以商立校”的办学方针。 所谓“以商立校”，具体的说，在学科建设方面，就是要坚持符合社会经济发展需要、紧贴行业需求的学科建设导向，致力于打造特色商务学科；在人才培养方面，就是要注重打通学科建设与专业特色、人才培养与就业市场的内在联系，加强与行业、企业深度合作，探索商业人才培养新模式，培养专业知识扎实，具有社会责任、实践能力、创业精神、国际视野的创新性复合型商科人才，实现市场需要、行业需求与人才输出的有效对接；在科学研究上，就是就要面向商业行业和商务领域，开展应用研究，注重与商务部门联系，打造高端商业智库，为政府和企业提供专业服务和智力支持；在教育国际化方面，就是要注重国际教育平台建设，与国外高校建立经常性校际交流，开办多种中外合作办学项目，为学生提供游学、短期访问、交换生、推荐留学等机会，为教师提供访学和学术交流机会。 二、建设优质生源工程，提升生源质量 学校将提高生源质量作为持续发展的重要手段，不断健全机制、严密组织，加强关键环节、重点工作的管理和监督，积极落实“阳光招生”工程，增强服务意识，探索多元人才选拔模式，取得显著成效。2011年，学校在全国27个省、自治区、直辖市共招收本科生1698人，97.8％以上生源为第一志愿报考。其中河北、江苏、安徽、福建、江西、河南、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、宁夏、新疆等16个省市区均有相当数量的文科考生录取分数高于当地划定的一本录取分数线；河北、内蒙、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、河南、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、宁夏、新疆等17个省市区均有相当数量的理科考生录取分数高于当地划定的一本录取分数线。各地录取的分数情况见下表。 上海商学院2011年全国部分省市二本招生录取分数 与当地一本二本资格线对照表 省市名称 文科 理科 当地一本最低投档分 当地二本最低投档分 一志愿 当地一本最低投档分 当地二本最低投档分 一志愿 录取分数区间 录取分数区间 河北 562 524 564-555 581 535 582-575 内蒙古 486 430 499-467 482 409 496-461 吉林 537 437 532-503 548 443 538-512 黑龙江 540 462 539-495 551 465 568-469 江苏 343 319 350-338 345 320 345-336 安徽 547 510 562-546 534 477 575-531 福建 535 473 564-558 573 460 579-562 江西 532 484 547-535 531 474 537-530 河南 562 515 568-560 582 531 590-573 湖南 583 528 585-581 572 492 573-567 广西 519