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- 2018-10-19 发布于湖北
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高素质技能人才培养跟院校长战略思维
Thanks for Attending! E-mail:jiyan.li@ * * 高素质技能人才培养与院校长战略思维 北京劳动保障职业学院 院长 李继延 教授 (2009. 7) 第一部分 院校战略体系的框架 一.院校战略的特点和地位 1. 院校战略的特点 全局性 长远性 竞争性 纲领性 2. 院校战略的地位——麦卡锡的7S结构 价值观 结构 体制 战略 技能 人员 风格 二. 院校战略体系的结构 宗旨/愿景 目标 行动计划 院校存在的价值 学院的发展蓝图 对学校长期总体谋划 长中短期目标 实施战略的措施 (Mission) Vision Goal Action 任务 Objective Strategy 院校选择的路径 战略 学院决策层战略 院、系层战略 院、系层战略 院、系层战略 招生就业 学生管理 财务管理 人力资源 后勤保障 学校决策层 各院系层 具体职能层 三. 学院战略体系的层次 学校决策层战略 各院、系层战略 具体职能层战略 1. 学院决策层战略(College-Level strategy) 主要回答下述问题:做什么?为什么? 例如: ---我们学院应当定位在什么层次? ---高职院校如何建
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