如何进行护理教学查房-医学课件.pptVIP

护理教学查房类型 由护士长或护理部组织，针对临床护士，选择一 种典型疾病或问题为重点而进行的查房 由带教老师负责，按教学计划和要求，选择适当 的病例组织护生进行的护理查房 * 护理教学查房模式 以护理技术操作为中心的查房 以健康教育为中心的查房 以病例为引导、以问题为基础的护理教学查房CBS+PBL的模式 * 护理教学查房模式 CBS+PBL的模式 以病例为引导（case based study，CBS），以问题为基础（problem based learning，PBL）相结合的护理教学查房。 体现以病例为引导，以学生为中心。针对病人的健康状况设置相应的问题，启发护生思考、促进护生看书、查阅资料、与病人交流，培养评判性思维，提高自学能力和人际交往能力。 * 护理教学查房要求 教学态度：充分准备、严谨认真 教学内容：病例恰当、目的明确 教学方法：护理程序应用、疾病知识讲解 教学效果：概念清楚、重点突出、启发性强 * 目前存在的问题 部分教师不知道教学查房的目的、要求和基本程序，把教学查房变成整体护理查房、疑难病例查房或小讲座。 教师唱独角戏，填鸭式多，启发式少，师生互动少，学生当听众。 * 目前存在的问题 没有指导学生评估病史的技巧、体格检查的方法和技巧，没有注重培养学生的临床思维能力等。 教师的理论水平不够