数学文化第二讲 - POWERPOINT PRESENTATION教学讲义.ppt

第二讲 数学是什么; ;（2）（法）E·波莱尔: “数学是我们确切知道我们在说什么，并肯定我们说的是否对的唯一的一门科学。” （3 ）（英）罗素：“数学是所有形如p蕴含q的命题的类”， 而最前面的命题p是否对，却无法判断。 因此“数学是我们永远不知道我们在说什么，也不知道我们说的是否对的一门学科。” 针锋相对！;罗素[英] (Russell, Bertrand, 1872～1970) ; 数学是一种语言，是一切科学的语言 数学是一把钥匙，一把打开科学大门的钥匙 数学是一种工具，一种思维的工具 数学是一门艺术，一门创造性艺术 ;1）万物皆数 2） 符号说 3） 哲学说 4） 科学说 5） 逻辑说 6） 集合说 7） 结构说（关系说）; 14个“定义”来自方延明的《数学文化》;是说数的规律是世界的根本规律，一切都可以归结为整数与整数比。 “万物皆数”可追溯到毕达哥拉斯（公元前约580－500）。 他精通数学，热心探讨数与现实世界的关系。他发现发出谐音的琴弦长度之比是整数比。他认为球和圆是最完美的几何形体，所以大地应该是球形的，行星应该作圆周运动。毕达哥拉斯学派主张：数是万物之本源，有了数才有点，有了点才有线、面、体，有了这些几何形体才有宇宙万物。总之，万物皆数！???? ;万物皆数代有传人 ;几