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- 2018-10-22 发布于湖北
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社会现象类材料作文指导-医学课件.ppt
一、“社会现象类”材料作文的特点: 1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样,从材料中引出一个道理,然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论,有的放矢; 2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点; 3、要有说理性。定是以理服人,让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么,原因是什么,如何解决。 * (1)读材料,概括现象 (是什么) (2)分析现象的实质 (为什么): 分析原因(内因、外因;主要原因、次要原因) 分析结果(积极效应、消极效应) 联想同类或相反的现象 (3)思考解决问题的方法(怎么办)要针对原因 写作要小角度切入立意 二写法 * 1、正面材料。如全国课标Ⅱ卷的“同学关系调查”,对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心;山东卷莫言在被“咬”之后表达了自己的谢意,并认为请别人挑错,可能是消除谬误的好办法;广西卷捡手机者认为不能用贪心来对待爱心。这类材料感情倾向明显,彰显着积极向上的价值观。 此材料作为正面材料,考生可把它作为一般议论文来写。(先立后破)以2013全国课标Ⅱ卷为例: 三、“社会现象类”材料作文,从试题所给的材料性质来看,可分为三类: * 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮
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