學生快樂 教師幸福教学案例.pptVIP

學生快樂 教師幸福;1、校园危机现象; 2011年1月1日，华东理工大学商学院一名大二学生坠楼身亡。华东理工大学宣传部向媒体表示，死者的成绩不好，各门课程及格的比不及格的少很多，有些甚至是零分。  2011年1月5日晚5时30分许，华中科技大学文华学院男生公寓5号宿舍楼，一名男生从4楼跳下。医护职员赶至现场施救时，跳楼男生已不治身亡。得知跳楼者死了，一名女子趴在死者身旁痛哭不已。据称，跳楼者是该校大一学生。;爸爸妈妈：来生请不要这样爱我 亲爱的爸爸妈妈： 当你们看到这封信的时候， 我已经不在这个世界了。 我选择以这样的方式离开这个世界， 是因为我觉得我和这个世界没有什么关系！ 我的世界里， 只有你们， 只有你们自以为是的爱， 而这种让人透不过气的爱，使我宁愿放弃生命！你们一定很奇怪，为什么给我吃好穿好，给 我提供一切条件，我却身在福中不知福，要以这样的悲剧来结束自己的生命？你们奇怪，是 因为你们从来不曾了解我。 亲爱的爸爸妈妈，我是爱你们的，我也想做你们想要的儿子，想和你们快乐的生活在一 起，可你们知道我心里的痛苦吗？ 让我最后一次和你们说说话吧！ 从小到大， 我听到的最多的一句话， 就是“这都是为你好”。 可是为什么我的同学打电话来，你们总是像审犯人一样盘问他们？有的同学因此而疏远我， 他们不愿意做我的朋友。我很孤单，有时我说有同学要来家里玩，你们就会明里暗里的调查 这个同学的背景，甚至打电话给老师询问情况。如果老师说这个学生学习不好，你们就会禁 止我们成为朋友。你们说，和坏孩子在一起，就会受影响，也会变成坏孩子。学习不好，难 道一定就是坏孩子吗？对于你们大人来说， 有钱就一定是好人吗？穷人就一定是坏人吗？我 只想拥有知心的朋友，可以一起写作业，一起聊天，连这些也要受你们的摆布吗？ 你们爱我，我知道，但是爱我，并不代表你们可以主宰我的思想，并不代表我一定要按 照你们的要求生活。你们总是说，你们走过的桥比我走过的路还要多，以此来证明你们永远 是对的，而我是错的。 为什么你们对我从来没有信任？我有自己的思考，我有自己的生活方式，我有自己的梦 想，自己的感受，可是你们有真正的关心过我是否快乐吗？没有！！从我记事起到今天，你们从来不允许我有自己的感受，每一种感受，都是你们想像的，你们认为我开心的时候，我 真的开心吗？不是的，妈妈！！ ！; 如果你们不容许我有自己的梦想，如果你们无视我的感受，那么，为什么要把我带到这 个世界上来？在我看来，你们对我的爱，是自以为是的爱，是自私的爱！ 快要高考了，同学们都在讨论填什么志愿，去什么学校。上一次班会上，班主任让每位 同学畅所欲言，说说自己的理想。我想当考古学家，因为我热爱历史。我还想当画家，因为 我喜欢画画。我喜欢这样的班会，至少有人愿意听我说说心里真实的想法。 可是我和你们说的时候，你们每次都皱起眉头打断我，叫我不要胡思乱想，要把时间精 力用在正当的事情上。你们说我一定要考上名牌大学，要学那些有前途的专业，将来才能赚 到钱。 我想解释的时候， 你们很不耐烦， 又说你们走过的桥比我走过的路还要多， 说我不懂， 说我还小。 爸爸妈妈，每当这个时候，我都恨你们！恨你们只知道给我吃，给我穿，却从不 给我说话的机会！ ！我想有自己的决定，想按照自己的想法，去做一些事情。可是你们从来 不允许，你们说不能眼睁睁的看着我犯错。 爸爸妈妈，要怎么样你们才能明白，这样的爱，我已经受不了！！这样的爱，是让我窒 ！ 息的爱！！我受不了你们连我心里是怎么想的都不知道，都不想知道！我受不了你们脱口而 ！ 出就说一切都是为我好！凭什么，你们认为的好，就一定是好！我最恨的就是这句话，一听 到它，我就想离家出走，想远离你们。你们自以为有了爱的理由，一切的一切，我都应该承 受和感谢！我多么希望，有一天我能够自己为自己做一次决定，而不用担心你们的责骂和否 定。 这个家，让我讨厌，让我难过。我已经在这种畸形狭隘的爱里生活了十七年，我终于做 出了自己的决定：离开这个世界，离开你们。也许这样，我还会怀念父母的爱。也许彻底的 失去了我，你们才会明白，应该怎样爱我。 亲爱的爸爸妈妈：来生请不要这样爱我！ 爱你们的儿子 园园 绝笔 ; 生命无疑是黑暗的，除非是有了激励；一切激励都是盲目的，除非是有了知识；一切知识都是徒然的，除非是有了工作；一切工作都是虚空的，除非是有了爱和意义。 ——纪伯伦 ;一个问题;;2、德育是什么？;; 1、道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的原则、知行