旅游营销类农村大学生“乡村创业”培养路径的研究.docVIP

旅游营销类农村大学生“乡村创业”培养路径的研究 　　鉴于三农问题的时代性和乡村旅游建设的紧迫性，本文依据农村大学生返乡创业的现状综述和可行性研究，从更新教学模式、优化课程内容、强化技能实践三个角度确立创业技能培养路径，以期实现大学生返乡创业和造福农村的愿景。 绪论 　　农村大学生的创新创业教育是近年来的重点与难点。根据2016年中央一号文件《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》：“引导有志投身现代农业建设的农村青年、返乡农民工、农技推广人员、农村大中专毕业生和退役军人等加入职业农民队伍。”针对瞬息万变的形势，我们需要对农村大学生创业教育的研究提出新的思路，打破发展的瓶颈，对创业教育的内容进行调整，结合创业教育的“立地型、全域型、精准型、智慧型”发展趋势，对国内外的创业教育资源进行取其精华、去其糟粕的吸收，然后进行理论创新，为实践提供正确的理论基础，创业教育研究才更加具有现实意义。 一、研究综述 　　杜海东（2010）认为理解与研究创业教育模式的不同视角，如顾客的需求和目标市场，认为高校做好创业教育，出发点并不是创业教育本身，而是目标市场的需求和学校的定位以及学校自身的资源能力，基于营销学视角下的创业教育才能让学校树立起鲜明的形象。项伟（2010）认为系统研究大学生创业教育模式，将研究置于大学生教育、就业和社会发展的背景下，有机设计大学生创业教育模式。