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智慧旅游背景下旅游管理的应用型人才培养的模式

智慧旅游背景下旅游管理的应用型人才培养的模式   摘 要 在智慧旅游的背景下,旅游产业对人才的要求也随之越发严格。在高校中变革旅游管理人才培养模式,可以为社会培养能够适应旅游业发展新形势的大批优秀人才,对解决旅游领域中的就业问题可以起到非常关键的作用。进行课程体系的改革,加强产学研结合,加强校内实训室的科技化是智慧旅游背景下对人才培养模式提出的新要求。   关键词 智慧旅游 旅游管理 应用型人才培养模式   中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.04.027   Tourism Management Applied Personnel Training Model in   Wisdom Tourism Background   NI Shanshan   (Guangzhou College of Commerce, Guangzhou, Guangdong 510410)   Abstract In the context of the wisdom of tourism, the tourism industry needs talent along with more stringent standards. Changes directly in the university colleges in the traditional model of tourism management personnel training for community tourism training to adapt to the new situation of a large number of people, to solve the employment problem in the field of tourism can play a very crucial role. Curriculum system reform, study, and research to strengthen the schools science and technology training room is a new requirement under the wisdom tourism background for the proposed training model.   Key words wisdom tourism; tourism management; applied talent training model   依托国家整体的发展,到2020年,中国要从初步小康型旅游大国迈向全面小康型旅游大国,年人均出游次数达到5次以上,达到中等发达国家水平,我国旅游业在规模、质量、效益上均达到世界旅游大国水平。所以,对于旅游行业人才的数量和素质的要求都越来越高。而人才培养模式,则是对于旅游人才供给的关键。人才培养模式的内涵,是指在一定的教育思想指导下,对人才培养目标、内容、培养方案、培养规格、学制及教学过程等诸要素的组合。因此,人才培养模式的建立,就是要根据旅游业发展的最新状况对以上诸因素进行优化设计组合,而形成一个产学结合的人才培养模式。   近年来,智慧旅游成为了旅游业发展的最新趋势。2014年更被国家旅游局确定为“智慧旅游年”,现在无论是在国内旅游,还是在国外旅游,到处闪烁着“智慧旅游”的影子。“智慧旅游”这一概念的出现,顺应了时代的发展,更加便利了人们的出行,促使更多游客的出行方式变得更加个性化、多元化。而旅游业的可持续发展离不开旅游人才的培养,而旅游人才的培养主要靠旅游教育。旅游业属第三产业,具有服务属性、实践性、创新性较强的特点,强调知识的有用性,所以旅游管理专业必须形成适应智慧旅游发展的应用型人才培养模式。   1 智慧旅游的内涵   智慧旅游,也被称为智能旅游。就是利用云计算、物联网等新技术,通过互联网/移动互联网,借助便携的终端上网设备,主动感知旅游资源、旅游经济、旅游活动、旅游者等方面的信息,及时发布,让人们能够及时了解这些信息,及时安排和调整工作与旅游计划,从而达到对各类旅游信息的智能感知、方便利用的效果。智慧旅游的建设与发展最终将体现在旅游管理、旅游服务和旅游营销等三个层面。   2 旅游管理应用型人才培养方案的现状   目前,虽然应用型人才培养方案的实施和教改已经在各大高校形成热点,但是独立的实践教学体系还没有形成,而应对智慧旅游时代的应用型人才培养方案更是未能跟上。旅游管理的基础课程中,很多课程都没有开设独立的实践课,课程讲授也是以纯粹的理论讲授为主。教师们进行讲解时虽然可以播放相关视频让学生了解智慧旅

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