2013秋北师大版二年级数学上册第五单元教学表格式教学.docVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 第 五 单元教学计划 教 学 内 容 分 析 在这个单元的学习中， 结合解决问题的情景，经历编制2——5的乘法口诀的过程，体验运用乘法口诀的优越性。 能够发现每组 乘法口诀的排列规律，培养有条理的思考习惯，逐步发展数感。 学生经历2～5乘法口诀的编制过程，形成有条理地思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。 教 学 目 标 知识与技能： 结合解决问题的情景，经历编制2——5的乘法口诀的过程，体验运用乘法口诀的优越性。 能够发现每组 乘法口诀的排列规律，培养有条理的思考习惯，逐步发展数感。 过程与方法： 引导学生通过观察、操作、推理等活动获得新知。 情感态度价值观： 积极参与编乘法口诀等数学活动，获得成功的体验，增强自信心。 教学重难点 教学重点：在理解的基础上熟记2-5的乘法口诀。 教学难点：理解每句乘法口诀的含义和来源。 利用口诀解决简单的实际问题。 学法指 导 观察———操作———推理 课 时 计 划 1、数松果----------------------- 1课时 2、做家务————————————1课时 3、课间活动———————————1课时 4、需要几个轮子—————————1