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【教学课件】《2.5 角平分线的性质》(青岛版)
本课时编写:河雍中学学校王刚老师; 问题 在练习本上画一个角,怎样得到这个角的
平分线?
;感悟实践经验,用尺规作角的平分线;感悟实践经验,用尺规作角的平分线;;;经历实验过程,发现并证明角的平分线的性质;经历实验过程,发现并证明角的平分线的性质;; 追问 由角的平分线的性质的证明过程,你能概
括出证明几何命题的一般步骤吗?; 角的平分线的性质的作用是什么? ; 思考 如图,要在S 区建一个集贸市场,使它到
公路、铁路的距离相等,离两条公路交叉处500 m,
请你帮忙设计一下,这个集贸市场应建于何处(在图上
标出它的位置,比例尺为1:20 000)? ;角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.;探索并证明角平分线的性质定理的逆定理 ; 这个结论可以判定角的平分线,而角的平分线的性
质可用来证明线段相等.;例题学习;(1)本节课???习了哪些内容?
(2)本节课的结论与角平分线的性质定理的区别和联
系是什么?
(3)角的平分线的性质为我们提供了证明什么的方法?
在应用这一性质时要注意哪些问题?
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