【教学课件】《30°，45°，60°角的三角函数值》（北师大）.pptVIP

第1单元 · 直角三角形的边角关系; 在 Rt△ABC中，∠C=90°。 （1）三条边之间的关系是 ∠A+∠B= 。 （2）sinA= ，cosA= ， tanA= 。 sinB= ，cosB= ， tanB= 。 （3）若其中一个角为30°，则= 。 ;为了测量一棵大树的高度，准备了如下测量工具： ①含30°和60°两个锐角的三角尺； ②皮尺. 请你设计一个测量方案，能测出一棵大树的高度. ; 让一位同学拿着三角尺站在一个适当的位置B处，使这位同学拿起三角尺，她的视线恰好和斜边重合且过树梢C点，30°的邻边和水平方向平行，用卷尺测出AB的长度和BE的长度，因为DE=AB，所以只需在Rt△CDA中求出CD的长度即可. ;探索30°角的三角函数值 ①观察一副三角尺，其中有几个锐角?它们分别等于多少度?;北京师范大学出版社 九年级 | 下册 ;北京师范大学出版社 九年级 | 下册 ;例2 如图:一个小???荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).;如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).;∴最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.;计算:; 3．如图为住宅区内的两幢楼，它们的高AB＝CD=30 m，两楼间的距离AC=24 m，现需了解甲楼对乙楼的采光影响情况.当太阳光与水平线的夹角为30°时，求甲楼的影子在乙楼上有多高?精确到0.1 m，其中 ;北京师范大学出版社 九年级 | 下册 ;北京师范大学出版社 九年级 | 下册 ;北京师范大学出版社 九年级 | 下册 ;解：过P作PD⊥OB，交OB于点D，在Rt△OPD中，cos60°=OD/OP=1/2，OP=12则OD=6， ∵PM=PN，PD⊥MN，MN=2，∴MD=ND=1/2MN=1，∴OM=OD-MD=6-1=5．