民族音乐遗产管理人才培养的模式新构想.docVIP

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  • 2018-10-28 发布于福建
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民族音乐遗产管理人才培养的模式新构想.doc

民族音乐遗产管理人才培养的模式新构想

民族音乐遗产管理人才培养的模式新构想   [摘要]民族音乐文化遗产蕴含着丰富的民族精髓和内涵,它的价值超越了时空,是联结着我们民族的过去、现在和未来的精神家园,凝聚着我们中华民族世世代代的情感认同。因此,保护民族文化遗产就成为时代必然,尤其应成为广大音乐工作者的共同使命。但是,我国目前严重缺乏民族音乐文化遗产保护和管理人才。文章提出了这一类管理人才培养模式的几点构想。   [关键词]民族音乐;保护;管理;人才;培养   [作者简介]黎珍,广西师范学院艺术学院讲师,广西 南宁530023   [中图分类号]J607   [文献标识码]A   [文章编号]1004-4434(2010)07-0082-04      前 言      近年来,非物质文化遗产保护问题已经在世界范围内引起人们的广泛关注。所谓的非物质文化遗产,是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,是内涵丰厚、活体的、历史遗留下来的、值得持续发展的创造性产物。非物质文化遗产是民族的标志,它承载了一个民族的历史及发展轨迹,是一个民族生命记忆的延伸,更是联结民族、社区存在的生命纽带。保护它,是保护民族传统文化的根基,使我们更好了解人类文化整体的内涵与意义;是保护人类文化的创造性和多样性,以维持文化生态的平衡。同时,保护它也是为了增强各国文化交流,使各民族之间的交往更加的平等

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