初中信息技术教学中微课程的开发与设计-现代教育技术专业论文.docxVIP

出 出马蝉描 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅 和借阅，接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士/硕士学位论文全文数据库》进行信 息服务，也可以采用影印、缩印或扫描等复 制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交口当年/口 一年/口两年/口三年以后， 同意发布 。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注:保密学位论文，在解密后适用于本授权书。 气 作者签名. 导师签名莎均每 tfr 年 f 月)，了 日 过 过斗撵踊 郑重声明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没 有剿窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则， 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 学位论文作者(签名) : 存孔 ;5 年 f月;，，日 西北师范大学研究生学位论文作者信息 论文题目 初中信息技术教学中微课程的开发与设计 姓 名 朱弋 学 号 2011310165 专业名称 现代教育技术 答辩日期 联系电话E_mail HYPERLINK mailto:Zhuyi1217@ Zhuyi1217@ 通信地址(邮编)：兰州市第八中学白银路 181 号（730000） 备注： 目 录 摘要 ................................................................................................................................I Abstract ....................................................................................................................... II 1 序言 ............................................................................................................................ 1 1.1 研究的源起.......................................................................................................... 1 1.1.1 微课程是我国教育改革的新着力点 ........................................................... 1 1.1.2 微课程为促进教育均衡发展提供了平台 ................................................... 1 1.1.3 信息技术课程尴尬现状需要微课程作为传统课堂的有益补充 ............... 1 1.2 研究的内容和目标.............................................................................................. 2 1.3 研究的价值和意义.............................................................................................. 3 1.4 采用的主要研究方法.......................................................................................... 4 1.5 论文主体研究框架.............................................................................................. 4 2 国内外关于微课程的研究现状 ................................................................................ 6 2.1 微课程内涵界定.................................................................................................. 6 2.1.1 课程 ...