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- 2018-10-28 发布于福建
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汽车构造课教学的改革的探讨
汽车构造课教学的改革的探讨
摘要:本文根据目前汽车行业的就业形势和对汽车从业人员的要求,以及《汽车构造》课的重要性和特点,讨论了针对不同课程内容的教学方法。
关键词:课堂教学 实践教学 改革 效果
《汽车构造》课程是大中专院校汽车类相关专业的一门主干专业课程,其任务是讲授现代汽车的构造和工作原理。由于该课程涉及内容量大面广,其中有大量复杂的结构、设计精巧的原理(如:差速器、同步器),如果课堂教学只以静止的结构简图、装配图进行讲解,只会事倍功半;如果课堂讲解与实践教学分离,则学生所学不能圆融。学生以后踏入工作岗位进入角色慢,在竞争激烈的工作岗位上不能尽快地脱颖而出。
怎样才能在最短的时间内,掌握更多的基本理论知识,又有较强的实践技能,而且会融会贯通,这是我们构造课教学值得探讨的问题。根据几十年来的办学经验,根据目前汽车行业的形势,参考其它院校经验,我们在汽车构造教学中, 改变了过去课堂教学与实践脱节的陈旧教学方法,对于不同的课程内容采取不同的教学方法,收到了事半功倍的效果。
1.课堂讲授-影像教学-实践
1.1课堂讲授
汽车构造主要讲述汽车发动机、底盘的基本工作原理、基本结构等。这部分内容可充分利用现代化电化教学手段。
1.1.1色彩教学
汽车上的一个部件一般由好多零件组成,教材中有其装配图、剖视图,但由于其结构
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