沿海发达地区城乡社区教育资源统筹配置的研究.docVIP

沿海发达地区城乡社区教育资源统筹配置的研究 　　摘要：社区教育的有效开展取决于教育资源的合理配置。在城乡统筹发展的过程中，社区教育资源配置的不均衡-影响了社区教育事业的健康发展和教育的公平性。对城乡社区教育资源进行统筹配置，充分挖掘和整合城乡各种社区教育资源，实现资源共享和均衡发展，形成一种整体的“教育合力”，推进社区教育事业健康发展。 　　关键词：社区教育；资源配置；城乡统筹；研究 　　中图分类号：G718 文献标志码：A 文章编号：1009-4156（2013）07-056-03 　　2012年，嘉兴市城市化水平达55.3%，城乡经济社会发展较为均衡，基础教育发展总体很好。2005年年初，承担全市开展社区教育指导工作的嘉兴城市大学正式成立。截止到2009年5月，7个县（市、区）都相继成立了社区学院。目前，全市69个乡镇（社区）中有67个成立了社区教育中心，1079个行政村（社区）中成立了1 038个社区教育学习点（见表1），形成了“1+7+67+1038”的金字塔形四级社区教育网络平台，学历教育与非学历培训扎实开展，农村大学生培养工程、新居民素质提升工程有效推进，岗位培训、农村劳动力转移培训、职业资格培训、职工继续教育等各类培训全面展开。近五年来，全市城乡社教机构开展社区教育培训人数逐年提高，其中2011年培训人数就超过了30万（见表2）。但是，就社区教育资源的城乡统