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初中“问题学生”的成因及教育策略-教育专业论文
初中“问题学生”的成因及教育策略 中文摘要
中文摘要
初中阶段是青少年发展的关键时期,他们在这三年期间的品德形成、个性特 征、学习基础、生活习惯等直接影响着其人生走向。但是,“问题学生”的教育和管 理问题一直困扰着家长、学校和教师。只有深入探讨“问题学生”的成因 ,找到解 决问题的对策,才能使“问题学生”、家长和教师走出困境,从而促进学生的健康和 谐发展。
本研究从“问题学生”的概念入手,依据教育学、心理学、伦理学、德育环境的 相关理论,从家庭教育、学校教育、社会影响三方面对“问题学生”的成因进行分析 研究,提出了相应的转化“问题学生”的对策措施。
本研究认为,家庭是孩子成长的第一个场所,从教育理念、道德心理、处世 态度、培养方式等多方面对孩子的性格和人格的形成产生着相当重要的影响,不 当的家庭教育容易造成学生各方面“问题”的发生。学校是孩子成长的第二个场所, 也是最重要的场所,学校教育中存在的不足是产生“问题学生”的第二个原因。社会 风气、网络传媒的一些负面现象,也对青少年学生的品质和心理存在着影响,网 络成瘾是“问题学生”的一个重要特征。
本研究认为,做好“问题学生”的教育转化工作,首先要强化教育者的教育理念, 抓好学生的养成教育,同时建立科学多元的评价学生的体系,优化德育环境,最 终形成学校、家庭和社区教育的合力,给“问题学生”更加灿烂的明天。
关键词:问题学生 成因 教育策略
作 者:张俊义 指导教师:吴继霞教授
Abstract Junior high school Problem students causes and educational strategy
Junior high school Problem students causes and educational strategy
Abstract
Whether our high school students can grow up healthily or not will have an important bearing on the hopes of each family and the quality and future of our nation. For teenagers, the phase of junior high school is such a crucial stage during their development. In this period, their moral characters, their personalities, the basis of learning and even their life habits will directly influence their own lives. However, how to educate and manage problem students has always been bothering their parents, their schools and teachers. If we want to extricate ourselves from this difficult position, we have to deeply find out the cause of formation and the strategies of dealing with the problem. Only in this way, can we free ourselves from the trouble and make our students grow up healthily.
This article from the “Problem students” concept,based on education,psychology,
ethics,moral environment of the theory,from family education,school education,the social impact of the tripartite face of the“Problem students”analyze the causes of research,made the corresponding conversion“Problem students”counter measures.
This research will help our parents and teachers know more about problem students and give them self-examinati
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