初中学生课外阅读的现状及对策研究-教育专业论文.docxVIP

81 录 内称提要…......... ABSTRACT.......... ……………….….………………………………………. .川………….. II 一、课外阅读的敬育优势及其在语文课程建设中的窟义.. .. ...... ……........ ...... ...... ...... ....…………1 (一) i果夕，.阅荫的涵义及敬商优势用 .. .... .. .... .. .. 1、impiJf;j读的内在心理机制有利 1二学生主体性的发挥…………………………………2 2 ，ìW 外叫旗巾学生个性化的问民行为盛桶辛苦极其丰商的学巧妙、报………………… 3 1叩外阅读巾一系列的部股体舱凶功有利于学生活文京拌的全刷提- ..…………… 3 (二〉琛外阅读在语文课程建设 II 的重要强义…………………. l、 ìljl 夕115 段文水的Jfh史性为陆文课程视野的拓股提供…f 广阔的空 IHj. 5 2、课外阅读教育贤i朦的丰富性为学生的 i音文实践提供了先决条件…….. .... .. .. .. ..……6 1 课外阅读肉强度的主体体验为语文躁程日标的最终实现提供了 i吁靠保障 8 二、初中学生课外阅读的现状………………………………………………………………… 9 (→)当前初中学生课外阅洁的总体特点:课外阅读蕴藏着巨大潜力...... ..... ...... ....…10 l、学生对课外阅读持有积极的恋度….， 2 、课外阅鼠的容观阻力相对减少... .. .. .. .. .. .. ..... .. .. .. .. .... .... .. .. .. .. .. .. ...... .... .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .... .. .. .. .. .. .... ....…13 3、具有…定的课外阅读的时间…... .. ...... .. .. .. .. .. .. ... .... .. .. .... ...... .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. .. .. .. ..…….......… 16 (工)当前fJJrt1学生课外阅读的总体倾向 1 自主多元、丰富多影 17 l 、多种多样、丰富多彰的课外问i卖兴趣……………………………………………… M L 个性多元、自主拙立的课外阅读需要…………….......…..…........…… 23 →、 影响初中学生课外阅读的不利因紫及其对策… ................................................27 (一)把握语文课程的基本特点，树立即外阅读的新观念…………… .....................27 1 、关注学生整体人的发展........................................................................28 2 、重视学生主体性的发挥........…………….........…..........…...... ...... ....….. ...... ...... ....…28 1注意个性、创造性的培养…国.. .. .. .. .. ..………........ ...... ...... ...... ...... .. .. ...... ...... ................…….........… 29 ( .)极向教育者的素质，情洁白刊丁 ìR 外阅i卖的民 f 环境…………………… 30 1、教师要确立终身学习的观念，在打L:阅读体险的基础上时学生:言传身教………31 1提高家长和孩子民间战阳， :闷，进步的感识，请视家庭吓境的感染和黯陶……32 (三)优化课外阳出JH 导，致力丁学生阅读习惯的咱拌……·价 32 1 、科学规剧，合理呢求....... ...... .. ... ...... ...... ..... .. .... ...... ...... .. .... .... ...... ...... .………………………M L 有效指导，持之 J怕…………………………………………………...... ...... ....……34 (四)改革教学评价的观念和方法，为课外阅读创设良好的邱境..................…… 36