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- 约2.83千字
- 约 10页
- 2018-10-29 发布于广东
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信息时代企业财务外包中若干问题的思考修改.doc
吉林财经大学本科毕业论文(设计)开题报告表
学生姓名
专业班级
学号
论文(设计)
题 目
信息时代企业财务外包屮若干问题的思考
一、选题意义
在如今这个信息飞速流通的吋代,由于种种原因,财务外包在我国尚未得到普及, 该业务在我国尚处于起步阶段。我国财务会计外包作为现今许多企业都比较关注的企业 财务管理方式,在外包的过程和面临的主要M题上拥有一定的共性。木文的研究S的在 于在分析我国企业财务会计外乜活动的特点及影响我网财务会计外乜活动主要风险因 素的基础上,基于风险管理理论,运用风险识别、计量和评价等作为理论基础和工具入 手,分析企业我国财务会计外包过程屮所产生的问题,建立我国财务会计外包风险评价 体系,寻找解决对策。
理论意义:财务外包在西方国家也仅仅数十年的历史,作为一种新兴的企业运营模 式,财务外乜的实施给两方企业和财务会计领域带来了不小的动荡,因此对其实施和发 展,社会的声音褒贬不一。对于财务人员而言,将大量的就业岗位转到其他劳动成本较 低的发展屮国家会导致本国的失业率增加,本土员工将而临失业,待遇降低等压力。而 对企业而言,先驱者们实施财务外包所得到的讨观经济效益使管理者们对这种管理模式 跃跃欲试。支持声和反对声交织在一起,使得财务外包未来的发展多了些不可确定的因 素。在这个极富争议的行业走向成熟的道路上,更多基于实践和经验的财务外乜理论体 系显得尤为迫切。建立我国财务会计外包风险评价体系,也有利于企业在拟定财务外包 计划的过程屮,能有更全而的理论依据和参考,帮助企业确定最优的财务外包方案。
实践意义:随着经济全球化的不断发展,世界各地的经营环境都发生着翻天覆地的 变化,许多我国公司已开始企业专业化的进程。为了使企业更加专注于核心业务,着力 发展核心竞争力,摒弃那些不能为企业创造利润的非核心部门。财务部门,作为占据企 业大部分人员和支出的一部分,也渐渐成为了企业考虑剥离的对象。财务外包的工作不 仅包括代理记账,优化税务,预算控制,财务状况报表等,也包括整个财务流程或部门 的外包。不同鼎务的外包有着不同的方法,也存在的相应的风险。本文通过对企业整个 完整的财务流程的外包W题的研究和分析,希望能为企业在我W财务外包实践过程和解 决财务外乜中的冲突和问题方面,提供更多的解决方案。
二、 写作提纲
(一)研究的理论基础
信息时代
财务外包
(1) 财务外包的概念
(2) 财务外包的内容
(3) 财务外包的作用
财务外理论基础
(二) 信息时代财务外包所面临的问题
对财务外包的误解
对财务外包的顾虑
无法识别财务外包风险
风险规避不能收到预期效果
(三) 财务外包的对策建议
1、 多对财务外包进行学习和了解
2、 企、Ik.要认清形势,提高认识
3、 认清自身定位,防止泄露商业秘密,明确财务外包介入企业运作的范围
4、 签订科学合理地外乜合同、注重长期利益
三、 写作进度:
(一)完成期限
1.2016年10月15 口 一一2016年10月25 口,论文选题
2.2016年10月26日一一2016年11月15 Id,根据论文选题,确定指导教师,与 导师见面沟通填写论文任务书。
3.2016年11川16日一一2016年12 H 15 H ,提交论文撰写开题报告,论文写作 提纲,指导教师对其进行必耍的补 充或修改。
4.2016年12月16 H —一2017年03月05日,撰写毕业论文初稿,字数在 8000—12000 字。
5、 2017年03月06日一一2017年04月10日,修改论文初稿,完成论文定稿,指
导教师审阅论文,评定成绩。
6. 2017年04月11 口 一一2017年04月30日,准备毕业论文答辩。
学生签字:
年 月 曰
指异教师意见:
指导教师签字:
年 月 H
吉林财经大学本科毕业论文(设计)指导情况记录表
学生姓名
专业班级
指导教师姓名
指导教师职称
论文(设计)题口
第一次指导内容
指导教师签字:
年 W 曰
第二次指导内容
指导教师签字:
年 月 F1
说明:1.如教师指导次数多,可以增加记录次数,但最少需记录二次。
2.每次指导的记录可以申独设一页,可以打印,但指导教师签名需手写。
吉林财经大学本科毕业论文(设计)教师评分表
学生姓名
+++ 专业班级 注会+++班 学兮
030212++++
评价指标
评价要点
权重
选题
(1)选题足否符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求;(2)
题目难易度;(3)题目工作兌;(4)理论意义或实际价位
10%
能力水平
(1)查阅文献资料能力;(2)综合运用知识能力;(3)研究方案的
设计能力;(4)研究方法和手段的运用能力;(5)外文应用能力
30%
分析论证
(1)文题相符;(2)框架结构;(3)分析论证
30%
写作规范
(1)文字表达;(2)巾
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