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浅谈在德育教学中实施的素质教育 　　随着知识经济时代的来临，科技竞争更将成为国际竞争的焦点，科技竞争的关键是人才的竞争，如何进一步推进21世纪人材的培养，全面提高人的素质，造就一大批适应时代社会生产力的发展要求，推动社会迅猛发展的人材，不仅是教育者十分关心的问题，也是整个社会关心的问题。 　　实施素质教育，就是以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面培养学生综合素质。中职学校的德育是对中职生系统地进行品德教育和马克思主义常识教育的必修课，旨在培养和造就“有理想、有文化、有道德、守纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。如何在中职学校的德育教学中实施素质教育，笔者略有体会。 　　 　　 一、转变教学思想，确立素质教育的观念 　　 　　素质教育的要义有三点：一是“面向全体学生”；二是“德、智、体、美、劳全面发展”；三是“让学生主动发展”。德育教师应用素质教育的观念，顺应时代潮流，践行“六解放、六转到”，将素质教育落到实处。即解放学生的头脑，使之能思；解放学生的双手，使之能干；解放学生的眼睛，使之能看；解放学生的嘴巴，使之能读；解放学生的时间，使之能学渴望学的东西；解放学生的时间，使之能接触自然和社会。转变教育观念，由“应试教育”向“素质教育”转变。由单纯地看让学生走进生活，体验生活，感悟生活。 　　 重智育，转到以德育为本