《充气雨衣》课件4.pptVIP

1、概括内容： 课文中写了一件什么事？（谁做了件什么事。） 课文讲述了小学生小林设计发明“充气雨衣”的经过。 2、文本细读 下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。四年级的小林和同学们一起，顶着大雨往家走。小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。 1段：时间，地点，人物，事件 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。 2段：想改雨衣 怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想…… 3段：想怎么改雨衣 “六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣…… 当天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？ 4段：解决第一个问题，提出第二个问题。 放暑假了，小林和同学去游泳。换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？ 他没心思游泳了，换好衣服就往家跑。回到家，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸