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- 2018-11-02 发布于广东
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关于建立应用写作思维训练描述模型的研究 .doc
关于建立应用写作思维训练描述模型的研究
、应用写作思维训练描述模型是什么 在我们日常生活和工作中,经常遇到模型或用到模型
比如,儿童玩具、建筑模型、飞机模型等都是实物模型, 另外还有文字、符号、图表等描述现实客观事物的某些特 征和内在联系的模型,如地图就属于这一类。
科学家或工程师在研究实际的或拟议的系统的时候, 为了便于实验和预测,总是先要设法把所要研宄的系统的 结构形态或运动状态变为易于考察的形式即模型。模型是 系统过程的一种简化、抽象和类比表示,它不再包括原系 统或过程的全部特征。模型是现实世界的抽象,而抽象的 程度是很不相同的:抽象程度越低,模型离现实世界越近 结构也就越大、越复杂;抽象程度越高,模型离现实世界 越远,所要考虑的因素就越少。
应用写作思维训练描述模型是以马克思主义哲学为指 导,运用思维科学、系统论、方法论、运筹学等现代科学 知识,从应用写作入手,建立起来的一种比较科学的写作 操作技术和训练体系。它是对思维方式作结构性的表述, 是人们按一定方式、规则、程序输入和输出信息的思维活 动形式,是人们构思文章、预先编排的标准思维程序。 应用写作思维训练描述模型包括:
总体思维模型。它是全篇文章的思维络,是 构思 文章的思维标准化的一种直观表述形式。从总体思维模型 中,人们可以一目了然地认识某种文体的全部构件思维程 序及其相互关系。总体思维模型是各部位思维模型的总和。
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